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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T49068
汪教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		华东师范大学
计算机科学与技术		其他城市初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 初一初二（物理）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（奥数）, 高一高二（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（英语）, 信息科技, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（英语）华东师范本科毕业，现华东师范研究生在读2026-08-06查看/预约
T9661
徐教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
数学		闵行高一高二（数学）, 高三（数学）20年教龄,42岁，教过6届高三，高级资格、高级职称，重点中学在校教师，对高考题型、难度把握较准确。2026-08-05查看/预约
T49067
高教员
（男）		本科大二学生
本科在读		华东师范大学
数据科学与大数据技术		闵行小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（地理）, 高一高二(化学), 信息科技, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（地理）现大一就读于华东师范大学数据科学与大数据技术专业，时间充裕。高中期间就读于市重点高中，总分常年保持在年极段A+水平，数学高考139（高中期间基本保持年级前十），英语高考130，小三门物化地207（在校常年保持前5%），尤其在数理化方面有独到的学习方法。2026-08-03查看/预约
T49066
唐教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海师范大学
科学教育		奉贤小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初二（化学）2026-08-03查看/预约
T49063
黄教员
（男）		本科大二学生
本科在读		华东理工大学
工业设计		徐汇学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初一初二（科学）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（地理）, 初三（历史）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 道法, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（地理）, 高一高二（奥数）, 高一高二（政治）, 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（数学）, 软件, 图像处理2026-08-02查看/预约
T49061
潘教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海大学
汉语言文学		嘉定高一高二（英语）, 高三（英语）备课认真，上课耐心有条理。
中考英语139，高考总分556/660（语文115，数学125，英语121）		2026-08-01查看/预约
T49060
康教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海杉达学院
酒店管理		虹口学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 学龄前（启蒙教育）本人为大二升大三酒店管理专业在读女生，英语能力较好，已通过大学英语四级、雅思6分，持有饭店英语B级证书，普通话二级甲等证书，中国舞九级。2026-08-01查看/预约
T49059
郭教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海师范大学
化学（师范）		徐汇小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二, 初一初二（物理）, 初二（化学）, 初三（化学）, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 网页设计, 体育, 滑冰旱冰, 中文/方言, 普通话2026-07-30查看/预约
T49058
杨教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海电力大学
软件工程		静安初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）擅长英语 数学科目 上海25高考英语125分 数学113分 曾获得上海市编程比赛三等奖和长三角人工智能挑战赛二等奖2026-07-29查看/预约
T49056
傅教员
（男）		本科大四学生
本科在读		其它
成都体育学院 运动训练学院（体育教学） 教育学士		闵行体育教育背景
2022.09-2026.06 成都体育学院 运动训练学院（体育教学） 教育学士
2019.09-2022.06 上海市市北高中
校园/实践经历
1. 2023.03-2023.06：中考体育训练辅导
对3名初三学生进行中考体育训练，根据学生所选项目特点和身体情况，采取针对式教学方式，辅导后使三名学生平均分达到57分，一位学生满分。
2. 2024.09-2024.12：担任排球助理教练
在某知名排球俱乐部担任助理教练，对学员进行了战术训练与体能训练，通过220个小时的教学使队员们充分掌握了多种进攻战术并提高了身体素质。
实习经历
1. 2023.07-2025.08：担任校排球队助理教练
• 连续三年暑假担任上海市重点高中——上海市北高中排球队助理教练，协助主教练进行日常训练、战术演练及赛事准备工作。
● 负责球员基本功训练（如垫球、扣球、发球）、体能训练督导，并在训练赛中担任裁判、进行技术统计与分析，为战术调整提供数据支持。
● 独立带领小组进行专项技术练习，管理训练器材，并关注队员的心理状态与团队凝聚力建设，是主教练与队员之间的有效沟通桥梁。
2. 2025.09-2026.01：顶岗支教实习
大四期间作为优秀学生代表参加了援川顶岗支教实习，赴四川峨边彝族自治县红花小学进行了为期五个月的教学活动，为乡村小学普及体育知识以及教授多种体育技能贡献了一份力量，期间表现获得校方的高度赞扬与认可。
1. 全学段体育教学实践：独立负责2至6年级共5个年级的体育课程，每天进行3次体育课教学，同时还负责早操和午休时段的监督和管理。能够根据不同年级学生的体能水平和认知特点，差异化设计教学内容，如为低年级设计趣味游戏；为高年级引入基础球类与田径技能。
2. 参与体系构建： 积极参与学校体育课程标准的本地化编撰工作，针对山区学校场地、器材有限的实际情况，设计了一系列“因地制宜、因材施教”的体育教学活动，如编创的行进间准备操深受学生们的喜爱，利用课余时间为学校改造铺设的排球场地也获得了校方的好评。
3. 创新活动设计： 主导和参与设计了“彝族传统体育游戏与现代体育融合”、“校园趣味运动会”、“排球小将争霸赛”等创新活动，激发了学生的参与热情，丰富了校园文化生活，获得了校方的高度认可。
4. 跨学科教学与资源引入：充分利用自身英语优势，开创性地在体育课堂中植入双语场景。例如，在热身口令（“立正 Attention”、“报数 Count off”）、动作指令（“跑步 Run”、“跳 Jump”）和游戏环节中使用中英文，让学生在运动中无负担地接触和记忆英语，为教育资源相对薄弱的山区孩子提供了额外的学习维度。
获奖情况
2018年上海市第十六届运动会 排球 青少年组 冠军
2019-2020 中华人民共和国第二届青年运动会 排球 U16组 冠军
2021-2022 中华人民共和国第十四届学生运动会 排球 中学男子组 冠军
专业技能/特长
国家一级运动员
国家一级排球裁判员
大学英语四级
自我评价
1. 具备出色的表达与沟通能力，团队合作意识强。
2. 体育专业能力突出，掌握全学段教学与专项训练技能。
3. 英语流利，具备中英文双语教学能力。
4. 能熟练运用电脑办公软件支持教学创新与高效办公。		2026-07-29查看/预约
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