| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T31417 | 朱教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海外国语大学 朝鲜语（韩语） | 浦东 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语） | 本人擅长语文、数学和英语，初、高中期间在各类作文竞赛中均有不俗表现成绩优秀，曾获上海市中考语文状元，高考数学140+ ，本人富有耐心，自有一套学习方法，可以在短时间内突破学习成绩。我热爱教学，希望能带领学生扬长补短，尽我所能帮助学生取得进步。 | 2017-08-04 | 查看/预约 |
| T32540 | 孙教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 CIMA | 闸北 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（历史）, 初三（奥数）, 大学课程（会计） | 善于教学有方法，有耐心，和蔼可亲 | 2017-08-04 | 查看/预约 |
| T23970 | 喻教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 化学工程与技术 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学） | 我是一个比较认真，自觉性很强的女生，从小学到大学一直担任各种班委职务，责任心比较强，在学习知识方面，数学是我的强项，考研数学150满分得了144，考研总分404,化学和物理也还行，然后现在学的是华理的化学工程与技术专业，希望工作之后能从事教书的行业，所以会认真对待家教兼职，也希望得到认可。 | 2017-08-03 | 查看/预约 |
| T32207 | 唐教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 复旦大学 政治学与行政学 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（历史） | 2017-08-03 | 查看/预约 | |
| T32509 | 高教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海建桥学院 英语 | 浦东 | 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 计算机基本操作 | 我很享受学英语的过程，也获得过过一些英语的证书，比如大学英语四级(CET-4)：529分、大学英语六级(CET-6)：589分和英语专业四级证书。 我还获得过上海计算机一级优秀证书和全国计算机一级合格证书以及 G20贸易部长会议志愿者服务证书 | 2017-08-03 | 查看/预约 |
| T32522 | 刘教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 其它 国际贸易 | 松江 | 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语） | 2017-08-03 | 查看/预约 | |
| T32513 | 林教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海水产大学 机械设计制造及其自动化 | 青浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 大学课程（高等数学）, 大学课程（力学）, 中国象棋, 中文/方言 | 友好爱笑，性格好，有耐心。爱唱歌，弹吉他，运动。 | 2017-08-02 | 查看/预约 |
| T32510 | 朱教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 法学 | 松江 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（历史）, 高三（政治） | 青史杯历史剧本大赛二等奖 历年皆获得松江二中校奖学金 曾就读于松江二中实验班 | 2017-08-02 | 查看/预约 |
| T32502 | 张教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海政法学院 行政管理 | 青浦 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（英语）, 高三（数学） | 数学的自学能力较强，能够熟练地掌握数学的解题思路和技巧！而且懂得学生的困惑出处，因材施教，对症下药，解决学生难题，显著提高学生数学成绩！我始终坚信——学习数学不是老师与学生的传授关系，而更应该是平等基础上的沟通与交流，争取共同进步！ | 2017-08-02 | 查看/预约 |
| T32500 | 张教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 动画 | 黄浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 艺术, 美术, 油画, 素描 | 本人擅长语文英语 擅长美术，成绩优秀，素描水彩都擅长 | 2017-08-02 | 查看/预约 |
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