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T18836
孙教员
(女)
本科大三学生
本科在读
华东政法大学
社会工作
其他城市学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学)另有三年素描绘画功底,以及暑期家教经历,有耐心,亲和力高,阳光健康,五官端正。2015-09-16查看/预约
T19074
李教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海立信会计学院
审计
松江小学教育, 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史)各位家长好,我目前大三本科在读,自己性格开朗,善于沟通与交流,之前也教授过初二同学的英语和数学。最擅长初中及以下的语文,数学,英语教授。高考语文和英语的全校状元。目前英语六级水平。2015-09-16查看/预约
T19094
陈教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海海事大学
管理科学
宝山小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 预备班课程, 初一初二曾担任英语、语文、数学等课代表,善于清重点,抓难点。初中上海英语一直97分,名列前茅,高考数学135,善于应对考试2015-09-16查看/预约
T19124
候教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海大学
美术学理论
宝山小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文), 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(语文), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治), 艺术, 书法, 拉丁舞, 美术, 乒乓球, 游泳, 中文/方言我喜欢运动,喜欢游泳,喜欢音乐,喜欢阅读,乐于助人,性格开朗,文笔较好,曾经得过全国中小学生作文大赛三等奖。2015-09-16查看/预约
T19116
张教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海外国语大学贤达学院
学前教育
虹口学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导)大学英语六级
声乐6级
跆拳道红带
钢琴4级
2015-09-15查看/预约
T19112
周教员
(女)
在职专业培训机构教师
本科毕业

英语
浦东学龄前, 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 英语/翻译没有别的很多特长,要说特长就是了解孩子, 喜欢孩子, 容易和孩子沟通。当然自己也是十岁孩子的妈妈。
可以做到:让孩子喜欢英语、愿意学习英语,掌握学习英语的技巧和乐趣,顺便搞定考试。
2015-09-15查看/预约
T18029
曾教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
物理化学
其他城市小学教育(奥数), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(化学), 高一高二(数学), 初一初二(英语), 初三(英语)本人对家教工作充满热情,认真负责;善于发现学员的长处和不足,助其提高,希望能用我的努力给您的学习带来提升2015-09-15查看/预约
T18728
侯教员
(女)
在职专业培训机构教师
本科毕业

英语教育
闵行学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语)自我评价; 本人性格开朗,热爱教育事业,有耐心,在单位被评为“学生最喜欢的老师”。
教学方法:1:学习经典或者孩子喜欢的英语歌曲,培养孩子对英语学习的兴趣。
2:阅读英语原版故事,增加孩子的词汇量,扩大阅读量。
3:学习Phonics。让记单词变得简单起来。
4:巩固所学书本知识。
2015-09-15查看/预约
T19087
林教员
(女)
其它教师
本科毕业

英语
闵行初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 大学课程(英语八级), 英语口语, 英语/翻译, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 英语八级4年华尔街英语中教。拥有商务英语高级证书 ,专业英语八级证书。
大学三年在美语教学机构兼职加华尔街英语工作4年。 教学经验丰富, 掌握教学资源。
2015-09-15查看/预约
T19088
张教员
(女)
在职小学教师
本科毕业

英语
浦东小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 小学教育(语文)本人热爱教学工作,喜欢和孩子相处,对孩子有耐心,比较善于引导孩子。2015-09-15查看/预约