教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T8749![]() ![]() ![]() ![]() | 李老师 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 数学 | 闸北 | 初一初二(数学), 小学教育(数学), 初三(数学), 预备班(数学) | 自我描述:我是华师大数学系研究生毕业,现市重点中学初中部任教数学,教龄20多年,其中辅导过十几年初三毕业班,有丰富的教学经验。并在全国教学大赛多次获奖,被评为市级优秀教师,熟悉各年级知识点和考纲要求。利用业余时间做家教。教学特色:1.有耐心,不管什么性格的孩子,我都能让他静下心来听我讲课。2.启发式教学,让孩子学到知识,解决问题的同时,还教会孩子学会思考问题,分析问题。3.问题式教学法 诱导孩子带着问题学习,激发孩子的学习兴趣和热情,从而很好地发挥孩子的主观能动性。 成功案例很多,三门路双胞胎七年级辅导一学期由原来70分考了双百分;一名九年级中等生,由我辅导一年成功考入交大附中,家长非常满意。 | 2025-04-30 | 查看/预约 |
T48190![]() | 胡老师 (女) | 0 0 | 应用化学 | 其他城市 | 初二(化学), 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学), 计算机基本操作, 网页设计, 网球 | 个人简历 姓名:胡老师 性别:女 年龄:51 工作:某公立中学 学校:93年大学毕业 专业:应用化学 教龄:31 籍贯:上海 现住址:江西 报价: 上课时间:协商 上课方式:线上化学 可教教材版本:各种版本教材均可以。老师账户可以使用全国教材资源,英文的化学教材除外。 备有化学ccc历年真题。 可辅导年级及科目:国内外初高中,化学。化学ccc或者其他国家中学化学赛事。难度不超过中国高考。 是否备有辅导教材:均备有 资质:中学高级教师 其他优势: 1.熟练使用kingdraw diamond 专业化学绘图,用三维动画帮助学生理解物质空间结构。结构决定性质,有助于建立化学思维。 2. 自备化学试剂,实验器材。实物分子模型。矿石标本,晶体标本。耐心,普通话标准,。用生活实例,教学动画 解释抽象概念。 3. 同时,老师账户可以使用全国所有科目,例如数学, 物理,语文的难点交互动画。可以分享给学生。 4 ,英语还行,会使用英语化学教学视频。熟悉化学专业词汇。熟悉英文原题语句。可教化学ccc。 家教经验 : 几年。 辅导优势:1上课认真负责,优良的教学方法。 2善于从底层逻辑将知识点讲清楚,让学生既要知其然,更要知其所以然。 3 女儿在荷兰工作,不打麻将 ,时间多,最重要 喜欢教化学,。让学生豁然开朗是一种乐趣。 听懂是必须的! 一起和孩子一起,探索科学本质。享受学习乐趣。感谢... | 2025-04-28 | 查看/预约 |
T19196![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 杜老师 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 化学 | 浦东 | 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学) | 一线教育教学20年左右,积累了丰富的教学经验。能准确的把握重难点和考点,分析细致清楚,让学生能较快速地掌握基础,熟悉知识规律,掌握解题技巧,从而迅速提高成绩。 | 2025-04-26 | 查看/预约 |
T48188![]() | 金老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 金融 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二 | 2025-04-25 | 查看/预约 | |
T48176![]() | 曹老师 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 数学 | 普陀 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 曹老师,男,党员,34岁,师范大学本科毕业,某中小学在职教师。目前主要辅导小学数学, 本人的性格:非常有责任心的,有耐心,认真负责的老师,遇到辅导孩子不会的题目会很耐心的一遍遍讲解,性格也比较幽默风趣,善于和孩子处成朋友,共同学习等 上课风格:坚持个性化教学,激发孩子的兴趣,培养习惯,塑造品格,教学深入浅出,着重强调解题思路和方法,引导式教学风格,善于用最朴实的语言,简单的语言,教授知识。 辅导过学校学生 :市西小学,闸北实验、一师附小 ,上海实验,浦东明珠,福山外国语,华师大附小,市北,浦东尚德等。 家教经验: 2024年教了一个小升初的小男孩数学,一开始小男孩比较调皮,没什么兴趣,只会做一些简单的基础题,稍微难一点的题型就没信心,不愿意去思考。后来经过我的辅导,对数学的知识点有了更深的理解,对数学有了信心。数学也从一开始的50多分提高到了80多分 2019年,这位小朋友是四年级,在学校里的时候因为班里面不是他一个学生,上课的时候听不懂跟不上老师的进度节奏,性格比较内敛,下课也不好意思问,到了期末考试考的一塌糊涂,对于这一部分学生我清楚的明白,听不懂不意味着他们不聪明不适合学数学,很有可能是因为基础不扎实或者是学习习惯和方法有待改进,经过我暑假的各个知识点的梳理,巩固使他逐步的恢复信心,逐步建立知识体系,鼓励他提前预习,后来在新的学期在班级里面,慢慢的也排到了前几名了。 2020年教了一个宝山世外的小学数学,一开始孩子对数学没什么兴 趣,只会做一些简单的基础题,对难题没有信心,不愿意去尝试和思考。我的教学风格坚持个性化教学,激发孩子的兴趣,培养习惯,塑造品格,教学深入浅出,后来经过我的辅导 ,孩子对理科的知识点、概念有了更深的理解,对大题、中难题型有了自信。数学也从一开始的不及格 ,提高到班级前列的水平,所以信心要培养。 2022年教了一个五年级的男生数学,刚开始这个孩子的学习在班级里比较一般,对数学提不起兴趣,经过一个暑假的培养和兴趣的塑造,提到数学也不头疼了,开学之后在全班排名可以到前5,然后对新学期的知识点通过暑假的提前复习,早已有了自己的认识,同样的知识点通过多次的讲解练习,使得学生对知识点有了充分的掌握可以相互转化自如,我们对做题的细节要求是零容忍的,强调细节,然后再根据孩子的基础不断拔高难度,使得不断突破,基本能达到全对的境界,这就是我们要培养的习惯和维持个性化的精准教学的原因,使得孩子在学习中找到乐趣,找到自信和自豪感。 2023年,教了两位龙凤双胞胎的学生,明珠学校四年级,妹妹挺认真哥哥太太调皮,上课纪录也不好,就是上课都蹲在椅子上爬桌子上的那种,一节课两小时要上五次厕所的,还总是影响妹妹学习,考试妹妹中等,哥哥全班倒数,家长很焦急,然后我们就上门辅导经过一个阶段的学习和提高还有专注力的锻炼,规矩的建立,现在两个小家伙在课堂上也能坐住了,一呆就是两小时,慢慢的也树立了信心,也觉得做题蛮有意思的,不会就很想知道答案,很想知道别人是怎么做出的,通过这些阶段的学习,现在在学校测试,哥哥也可以达到中上水平了,妹妹可以排前几名。 | 2025-04-15 | 查看/预约 |
T48170![]() | 周老师 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 音乐表演 | 浦东 | 钢琴 | 2016上海市上中杯银奖 2019肖邦艺术节钢琴组金奖 | 2025-04-08 | 查看/预约 |
T48160![]() | 张老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 书法, 中文/方言, 外国人中文, 学龄前 | 从事九年教学,公立五年,家教和机构近四年经验,很熟悉小学公立学校书本知识以及考试重难点。善于和孩子沟通,能够发现孩子的优点以及薄弱点进行针对性的教学,让小朋友养成良好的学习习惯以及举一反三的能力。本人认真负责而且教学很有方法,让孩子快乐学习。 | 2025-04-02 | 查看/预约 |
T48158![]() | 于老师 (女) | 在职高中教师 硕士在读 | 思想政治 | 静安 | 道法, 高一高二(政治), 高三(政治) | 于老师,女,30+,重点在职高中政治老师,10多年高中政治教学经验。 热爱政治及政治教学工作,长期坚持政治学科学习与教学创新,扎实研究教学内容和教学方法。重视对学生进行政治学习方法的培养,引导学生在政治学习中总结发现规律,提倡政治学以致用,善于用生活实例和丰富的跨学科知识来讲解政治知识,将看似复杂的知识化繁为化繁为简成简单规律 教学中关注学生政治能力的培养,逐步形成自己的学习方法、总结自己的政治规律和知识框架。杜绝死记硬背学政治,内外班课及一对一经验丰富,家长反馈很好。 成功案例 1. 历年所辅导的合格考学生,100%通过 2. 历年所带学生等级考大都取得A及A+的良好成绩。 | 2025-03-31 | 查看/预约 |
T48151![]() | 王老师 (男) | 进修高中教师 硕士在读 | 学科教学语文 | 徐汇 | 初一初二, 初一初二(语文), 高一高二, 高一高二(语文), 初三(语文), 高三(语文) | 2025-03-28 | 查看/预约 | |
T48137![]() | 黄老师 (女) | 在职专业培训机构教师 硕士在读 | 物理学 | 闵行 | 高一高二(物理) | 物理成绩优秀,江西高考物理全省前0.1%(109/110),持有高中物理教师资格证,学而思一对一主讲教师|累计授课1000+课时,经验丰富对知识点理解非常透彻,善于帮助学生建立完整知识体系,帮助学生查漏补缺,性格好善于与学生沟通,引导学生爱上物理, 且经验丰富 | 2025-03-21 | 查看/预约 |
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