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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T2016


孙教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
英语		浦东高三（英语）, 高一高二（英语）, 初三（英语）, 初一初二（英语）从教二十余年,行成一套独特的教学方法,能及时把握学生心理,因材施教;特别是由于非智力因素影响而产生的厌学,长期成绩不提高;对中等生,优生拔尖提高有奇着.2009-06-15查看/预约
T2015
A教员
（男）		外籍华人
本科毕业
英国语言文学		闸北英语口语, 商务英语, 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 外国人中文大学英语系本科毕业,八十年代移民美国,居美20余年.2009-06-15查看/预约
T2018许教员
（女）		刚毕业
本科毕业
地理科学		浦东小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（地理）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初三（地理）, 高一高二（地理）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（地理）, 小学教育（全科辅导）我是一个喜欢孩子，热爱教育工作，做事耐心负责任，亲和力佳的女孩。普通话标准，有普通话证件。性格开朗活泼，热爱生活，懂心理学和教育学，擅长和孩子做朋友，寓教于乐。2009-06-15查看/预约
T2064
年教员
（男）		离职高中教师
本科毕业
经济学		闵行小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（英语）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（历史）, 高一高二（数学）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（数学）, 高三（政治）, 高三（高考心理辅导）, SAT语言能力：CET4 具备良好的英语听说读写能力
计算机能力：全国计算机等级考试一级（优秀）
专业能力：获得2005年商学院“经济奥斯卡”竞赛亚军；《上海市教师资格证》
其他技能：有一定的会计基础，能熟练运用office软件；		2009-06-15查看/预约
T1974
伏教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
数学教育		浦东高一高二（数学）, 高三（数学）2009-06-14查看/预约
T1938许教员
（女）		海外留学归国人员
本科在读
Economics/Mathematics		闵行小学教育（全科辅导）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 预备班（英语）, 预备班（全科）, 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 外国人中文, 普通话, 英语口语可进行全英文授课。
擅长英语口语、听力、写作、语法辅导。
初中及高一、高二就读于上海市某重点高中；
高二后出国留学于美国，在美国高中完成2年高中学业并以优异成绩毕业。
现已被美国某著名大学录取。		2009-06-14查看/预约
T1943
徐教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
中文		闵行初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）1、教学经验丰富。20年中学教学经验，是我有能力与教育对象顺利交流。
2、知识、技能全面。我先后担任初中和高中语文教学任务，对中学教学大纲考试大纲非常熟悉，对于中学生应该具备的知识和技能非常清楚，通过针对性的训练，自己的文言文、现代文阅读和写作能力都达到吧很高水平。
3、认真负责。家教期间从未因为自己教学经验丰富而随意教学，总是花费大量时间做准备。		2009-06-14查看/预约
T1950胡教员
（女）		学生
本科在读
新闻系		普陀小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 中文/方言, 普通话, 上海话, 广东话, 学龄前（启蒙教育）05级复旦大学新闻系，能言善道，善于与孩子沟通，有耐心、讲话通俗易懂，能从学生的角度思考问题，找到最简洁的授课方式，让学生在学习中培养兴趣，反对一味的填鸭式教学。2009-06-14查看/预约
T1964
陈教员
（男）		在职初中教师
硕士在读
语文教育		普陀小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）华东师大教育硕士，中学一级教师，十二年语文教学经验，擅长中考辅导，在阅读和写作方面有独到见解。发表并指导学生发表过文章。认真负责，诚实厚道。2009-06-14查看/预约
T1999
王教员
（女）		在职幼儿教师
本科毕业
英语		徐汇小学教育（英语）, 预备班（英语）2年幼少儿英语课程教学经验，全英课堂，游戏教学，培养孩子听力和语感，熟悉星级考，以培养孩子的口语，以及培养孩子学习英语的兴趣为主。2009-06-14查看/预约

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