教员编号 姓名
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T24366
许教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海第二工业大学
国际商务(全英文)
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(化学), 初三(数学), 初三(英语)暑期担任两位小学学生的家教,反响不错;
高三协助化学老师帮同学答疑。
教育经历
高一全科成绩全班第一,年级前50(全年级共400多人),数学成绩多次全班第一,身为化学课代表,化学成绩名列前茅。
自我描述
开朗乐观,积极有活力;
文科基础踏实,重视学习方法和学习效率;
性格温和,交流能力较强。
大一经历和感想
由于高考失利,大一整整一年准备插班生考试,如今已被上海理工大学,英语(金融与投资)专业录取,大二即将转入该校就读,因此在
大一这年学业并没有荒废,甚至比高三更刻苦,学习了考研数学,考研英语的内容。
获奖情况
化学“白猫杯”竞赛三等奖
全国“地理小博士”称号
高桥中学“校三好”称号
英语四级证书
浦东新区舞蹈一等奖
2016-06-19查看/预约
T24359
王教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海电机学院
电气工程及其自动化
浦东小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(语文), 书法本人从事家教行业多年。有丰富的家教经验。现在刚刚考上研究生。9月份去读研究生学位。曾经在教育机构担任过物理教师,辅导学生初中物理,成绩显著。在担任家教的期间,辅导的小孩考出100分的满分成绩。我的原则是,孩子有多大进步,您就给多少钱。花钱是小事情,关键是要让孩子有进步,我们用实力说话。2016-06-19查看/预约
T24352
吴教员
(男)
本科大一学生
本科在读
华东理工大学
高分子材料
奉贤初一初二(数学), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学)高中在省物理数学竞赛中获得二等奖2016-06-19查看/预约
T24328
孙教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
其它
运筹学与控制论
杨浦小学教育(全科辅导), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(全英文教材), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 高三(数学), 高三(语文)本人为研二理学院学生,乐观开朗,积极上进,擅长数学、语文和英语教学,擅长与学生之间的沟通2016-06-19查看/预约
T24342
朱教员
(男)
工程师
硕士毕业

电气工程
长宁初一初二(全科), 初三, 初一初二, 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理)大学和读研期间经常做家教2016-06-18查看/预约
T24336
范教员
(女)
其他学生
本科在读
其它
能源动力工程
杨浦学龄前(珠心算), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(全科), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高一高二(政治), 高一高二(历史), 高三(数学), 高三(化学), 羽毛球, 篮球2016-06-18查看/预约
T24333
张教员
(女)
在职高中教师
硕士毕业

计算数学
浦东预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学), 大学课程(高等数学)多年培训经验,在职教师2016-06-18查看/预约
T24331
石教员
(男)
专职老师
硕士毕业

生物医学工程
浦东小学教育(奥数), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高三(数学), 高三(高考心理辅导), 高三(奥数), 大学课程(高等数学), 大学课程(论文指导), 篮球, 外国人中文, 小学教育(全科辅导), 预备班(全托)本人是专职老师,近6年教学经验,毕业于上海211高校,硕士学历。上课喜欢穿插各种历史故事和社会科学,寓教于乐,能与学生愉快相处。能够抓住学生的心里动态,并且有自己的教案。平时喜欢篮球、旅行和骑行。学生喜欢的话我会带他们去近一点、安全的地方一块放松,去玩一玩。2016-06-18查看/预约
T9811


王教员
(男)
在职高中教师
硕士毕业

数学系
长宁高三(数学), 高一高二(数学), 初三(数学), 初一初二(数学)1、所带班级学生平均分在130以上。 2、课余从事高中数学辅导,对不同的学生,有不同的教学方法,基础不是很好的学生,通过狠抓双基大幅度提高成绩 需要提高拔尖的学生,经过我自己编写的高中数学系列专题的训练,成绩会有一个很大的提升。 4、在教学过程中让学生形成正确的学习态度,培养对数学的兴趣。  5、善于运用启发式教学,引导学生分析问题,让学生知道题目的考点和相关知识点,上课生动·活泼·幽默,善于树立学生的自信心,激发学生的学习兴趣,成绩提高较快。6、责任心,细心、耐心、经验、能力强2016-06-18查看/预约
T23369
仇教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
同济大学
控制工程
闵行小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班课程, 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学)学习能力强:大学本科四年,学习成绩平均在 90 分以上,每学期获得特等奖学金;
数学逻辑分析能力强:在大学期间,多次参加数学竞赛,数学建模大赛,均获得好成绩;
组织纪律性强:从上学以来,从未无故缺课,不迟到,不早退,有事必请假;
完美主义者:做事力求尽善尽美,做到自己满意为止!
本科期间担任职务:辅导员助理、亚青会志愿者、学习委员
本科期间获奖:
1.获南京工程学院特等奖学金六次;
2.获国家奖学金两次,国家励志奖学金一次,科远奖学金一次;
3.获校级暑期社会实践先进个人两次;
4.获南京工程学院“十大优秀学生标兵”
5.获第十一届高等数学竞赛二等奖;
6.获首届南京工程学院数学建模大赛一等奖;
7.获 2013 年宁波水中机器人大赛暨第
六届水中机器人 2D 仿真组 5v5 二等奖;
8.获华东区创新体验竞赛每日一创意组三等奖;
9.获南京工程学院第三届单片机大赛一等奖;
10.获江苏省省级三好学生;
11.校级勤奋助学先进个人两次;
2016-06-18查看/预约