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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T44447
曾教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
光学工程		杨浦小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）2018.09-2020.06 学院宣传部 部长
 参与学院各大活动策划宣传，管理协调部员，并获得优秀研会干部称号。
2019.02-2019.09 研究生院 助理
 参与研究生院数据管理与分析，协助参与校园服务活动
在校期间通过学习利用深度学习框架，对图像进行各方面进行增强，包括图像色彩增强，图像去噪，图像去模
糊及图像质量评价等。
 发表的论文有“基于深度强化学习的图像去模糊方法”、“基于深度迁移强化学习的真实图像增强”。
 熟悉 C、python 等计算机语言，熟悉 TensorFlow、Pytorch 等深度学习基本框架，熟知 Linux 系统基本操
作，熟悉多种图像处理算法；
 熟练运用 office 相关办公软件；熟练操作 PS、AI 等图像图像处理软件。
 大学英语四级（CET-4），学习《专门用途英语》课程，良好的听说读写能力，快速浏览英语专业文件及书籍；
 上海音乐学院钢琴十级；志愿者证；普通话二级甲等；二等奖学金；机动车驾驶证；		2020-10-01查看/预约
T12167


陈教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
数学教育		杨浦预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（奥数）, 高三（数学）, 高三（奥数）本人于1999年6月华东师范大学毕业,进入某重点中学任教数学，1教学严谨,成绩显著,为校青年骨干教师。 2能够针对不同水平的学生进行教学. 重在提高学生的学习兴趣和能力,变"要我学"为"我要学". 3拥有一套比较系统的行之有效的教学方法,根据学生的认知心理,对症下药，平时善于总结教学经验,备课教案充分，并且拥有齐全的名校的辅导材料,开拓学生视野.2020-09-28查看/预约
T44421
李教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		上海财经大学
数学		徐汇预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）2020-09-24查看/预约
T44313
王教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海对外经贸大学
经济学（国际投资方向）		松江小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（语文）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）目前为上海对外经贸大学经济学大三在读学生，女，河南理科生，有责任心和耐心，擅长语文，数学，物理，化学，生物，英语四级已过，家教经验丰富，时间充裕。2020-09-24查看/预约
T44407
孙教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海大学
新闻传播学院广告学		静安小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（地理）, 初三（历史）高考总分651/750，数学135/150。热情乐观，爱好志愿者服务。爱好广泛，运动，阅读。2020-09-23查看/预约
T44418
王教员
（男）		在职专业培训机构教师
本科毕业
应用物理学		闵行小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 预备班（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）教学经验丰富，熟悉上海中高考，带过几届两三学生，帮助学生取得了满意的成绩2020-09-23查看/预约
T44371
王教员
（女）		本科大四学生
本科在读		复旦大学
统计学		青浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 预备班（全科）2020-09-22查看/预约
T44399
陈教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海大学
工商管理		嘉定小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）愿意与学生沟通交流，了解学生可能的学习障碍，通过更加易于理解的教学方法来激发学生求知欲，积极负责的对待辅导工作。2020-09-22查看/预约
T44393
施教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海海事大学
英语		黄浦初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）擅长英语以及语文2020-09-20查看/预约
T19200


李教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
化学工程		杨浦初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（化学）, 初三（物理）, 初三（数学）, 高一高二(化学), 高三（化学）, 初一初二, 初三, 高一高二, 高三根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。2020-09-20查看/预约
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