| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T35496 | 江教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 通信与信息系统 | 徐汇 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 学龄前（学前陪玩）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 大学课程（高等数学）, 大学课程（英语六级）, 计算机基本操作, 程序设计, 软件, 普通话, 英语四级 | 从大学开始就一直不间断的在带家教，经验比较丰富；有两个家教是连续带了两年多，学员给的评价较高。 我个人今后是要从事教师行业工作的，所以作为一名老师的职业修养与道德水平还是可以保证的。 我性格开朗，为人和善，平时喜欢晨跑、听音乐、读书等。 | 2018-05-02 | 查看/预约 |
| T35672 | 雷教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 人力资源管理 | 宝山 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学） | 本人很有耐心，认真负责。喜欢和小朋友沟通交流玩耍。在校内多次获得学校优秀学生，荣获校院级奖学金等。 | 2018-04-30 | 查看/预约 |
| T35673 | 敬教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海工程技术大学 高分子材料 | 闵行 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 2018-04-30 | 查看/预约 | |
| T35674 | 张教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海海洋大学 食品科学与工程 | 浦东 | 学龄前, 小学教育, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 2018-04-30 | 查看/预约 | |
| T35661 | 夏教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 人文社科类 | 宝山 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学） | 2018-04-28 | 查看/预约 | |
| T35648 | 农教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海工程技术大学 纺织工程 | 松江 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理） | 擅长语文，会绘画，擅长与孩子沟通，为人乐观开朗，爱笑，比较独立，热爱生活，有耐心。 | 2018-04-27 | 查看/预约 |
| T35639 | 谢教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 信息系统审计 | 松江 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 比较擅长数学 英语 对小孩有耐心 也很喜欢小孩子 钢琴过十级 可以做钢琴陪练 英语四六级都过了 | 2018-04-27 | 查看/预约 |
| T35644 | 段教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海工程技术大学 工程管理 | 松江 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 2018-04-27 | 查看/预约 | |
| T35628 | 赵教员 （女） | 专职教师 本科毕业 | 影视编导 | 浦东 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学） | 本人是一名长期的专职老师。经过专业的教育心理学培训和幼儿教育培训，在长期的辅导过程中，与孩子建立信任关系、培养孩子独立思考能力、开发潜能找到天赋、培养学习兴趣，从而养成良好的学习习惯；提升阅读能力等；积累了丰富的应对孩子成长过程中各种问题的经验是一个热情开朗、具有感染力的人，喜欢孩子，懂得给不同的孩子最适合的教育方法。 | 2018-04-25 | 查看/预约 |
| T33189 | 赵教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 无机非金属材料 | 其他城市 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学） | 2018-04-25 | 查看/预约 |
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