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T34907
穆教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海立信会计学院
资产评估
松江学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二, 初一初二(全科), 二胡性格开朗乐观,有亲和力,做事严谨认真有耐心,有较强的创造力。
小学到高中一直成绩优异,小学升初中全校第3名进入,初三参加自主招生考入全省最好的高中;小学初中参加过各种知识竞赛,奥数比赛等,基本获得一二等奖项;从小学习二胡十多年,专业十级优秀。
2018-02-28查看/预约
T34905
张教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海应用技术学院
建筑学
其他城市小学教育(英语), 初一初二(英语), 学龄前(启蒙教育)获华澳杯区域三等奖,校园英文朗诵大赛二等奖,大一已过英语四级考试,四级口语考试等级为A2018-02-27查看/预约
T34903

钟教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海外国语大学贤达学院
德语
虹口学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导)2018-02-27查看/预约
T33016
张教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海商学院
法学
奉贤学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 中文/方言, 外国人中文, 普通话, 英语/翻译, 英语四级, 英语六级家教经验较为丰富,文科和英语能力较强。2018-02-27查看/预约
T33804
钱教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海大学
法学
宝山学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 吉它2018-02-26查看/预约
T34818
倪教员
(女)
本科大二学生
本科在读
华东政法大学
知识产权
浦东学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(高考心理辅导), 中文/方言, 外国人中文, 普通话, 英语四级, 学龄前, 初一初二, 初三, 初三(语文), 预备班(数学), 初一初二(数学), 高三(英语)2018-02-26查看/预约
T34898
杨教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海中医药大学
护理
浦东学龄前, 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学)性格开朗,学习细心,假期一直一对一辅导2018-02-26查看/预约
T34883
李教员
(女)
大专在读学生
大专在读
其它
法语
浦东学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 小语种, 法语, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 声音处理, 中文/方言, 普通话曾经参加过各种文艺活动,有丰富表演经历。
获得过学校多项荣誉证书。与孩子相处融洽,和孩子有共同语言。专业法语,能够专业教授孩子法语,或是让孩子业余了解一些法语知识。
2018-02-25查看/预约
T34561


袁教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东师范大学
图书馆学
虹口小学教育(数学), 初一初二(数学), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(语文)通过英语四六级;获得过优秀毕业生称号和多次校级奖学金2018-02-25查看/预约
T26740
李教员
(女)
专职私家教师
硕士毕业

园艺
浦东学龄前(启蒙教育), 学龄前, 小学教育, 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学)我李琳,女,机构老师,研究生毕业。一直从事自然拼读研究与教学,几年来带过上海各个学校幼小学生,包括民办学校(东方幼儿园、福山正达等)和国际学校(中芯国际等),有效弥补学校教学孩子运用英语机会少的问题,系统化提升孩子英语能力。课堂内容丰富,活动吸引孩子眼球,善于寓教于乐。能帮助孩子大幅提升英语水平和改善学习习惯,成为孩子的朋友和喜欢的老师,同时能解决父母和孩子的问题,改善亲子关系。2018-02-24查看/预约