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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T18815
周教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		华东师范大学
生物		普陀学龄前, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（语文）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）2015-08-31查看/预约
T18801
杨教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海外国语大学
公共关系学		松江学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 中文/方言, 普通话2015-08-31查看/预约
T18805
谈教员
（女）		教育机构专职老师
大专毕业
行政管理		浦东学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）自身对教育行业充满热情，立志做一名可以影响学生一生的老师。所以专门学习了美国ACI国际注册心理咨询师的课程和家庭教育指导师的相关培训，希望通过这些能了解到每个年龄阶段孩子的发展特性，从而可以为他制定他专享的教育方案，在品格和学科成绩双管齐下的帮助到学生。
曾经带过的学生主要是一对一的私家老师。所以在和学生相处的过程中有更多的时间和学生建立关系的同时，了解到所带学生的特性，后期在针对这个学生特性以及建立好关系后，给到学生的教育方案，学生非常信任也愿意配合你一起建立目标、朝着合适他的方案进行。		2015-08-31查看/预约
T18810
杜教员
（女）		在职小学教师
本科毕业
初等教育		闵行学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）2015-08-31查看/预约
T18652
余教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海大学
国际经济与贸易		闵行学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）性格开朗，容易与学生接触，在学习方面对数学和英语有独到的见解2015-08-30查看/预约
T18768
曾教员
（女）		会计
本科毕业
会计学		杨浦学龄前（启蒙教育）, 小学教育（全科辅导）大学期间获得“江西省三好学生”荣誉称号，国家励志奖学金，并通过了CET6级考试。
目前在一家物流公司做财务工作，做事比较耐心仔细。		2015-08-29查看/预约
T18757
黄教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海大学
电气工程及其自动化		南汇学龄前（幼儿托管）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）我性格比较温和，有耐心和毅力。2015-08-28查看/预约
T18743
敖教员
（男）		本科大二学生
本科在读		复旦大学
新闻学		杨浦学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初三（语文）2015-08-27查看/预约
T18747
张教员
（女）		教育机构老师
本科毕业
会计学		浦东学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（地理）, 初一初二（数学）, 普通话本人性格平易近人，积极乐观，喜欢和孩子相处，观察孩子的性格与思维习惯，阅读关于孩子教育方面的书籍，现在教育机构担任教师，注重孩子的品格培养，激发孩子的内在动力，专注知识辅导，提升学科成绩，用爱心、耐心、信心陪伴孩子，给予孩子尊重与爱。
有六年大合唱的经验，两年钢琴基础。		2015-08-27查看/预约
T18749
张教员
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
会计学		浦东学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（地理）, 初一初二（数学）本人性格平易近人，积极乐观，喜欢和孩子相处，观察孩子的性格与思维习惯，阅读关于孩子教育方面的书籍，现在教育机构担任教师，注重孩子的品格培养，激发孩子的内在动力，专注于知识辅导，提升学科成绩，用爱心、耐心、信心陪伴孩子。
有六年大合唱的经验，两年钢琴基础。		2015-08-27查看/预约
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