教员编号 | 姓名 性别 |
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T16254![]() | 鲁教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 华东师范大学 对外汉语 | 普陀 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(语文), 小学教育(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文), 高一高二(语文), 高三(语文) | 2015-04-05 | 查看/预约 | |
T12034![]() ![]() ![]() | 陈教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 其它 学前教育 | 普陀 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语) | 自我评价:本人热情大方,认真诚恳,善于沟通;有责任心对学生有耐心,能够快速抓住学生的心理特点和学习特点,实施教学。 技能与特长: 2012、2013年获得学院学习进步奖学金,单项技能奖二等奖学金,在体育、绘画、舞蹈等课程成绩优异 通过大学英语6级、计算机一级 2012年取得国家心理咨询师证、普通话二甲证书、大学英语六级 2012年担任校学生社团联合会部长 2013年取得音乐家协会声乐考试十级 2014年取得国家公共营养师证、学院“园丁杯”教师技能大赛三等奖 | 2015-04-05 | 查看/预约 |
T16046![]() | C教员 (女) | 外籍留学生 本科在读 | 数学 | 青浦 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学) | 2015-04-05 | 查看/预约 | |
T15804![]() | 何教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海工程技术大学 电子信息工程(中美合作) | 松江 | 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(物理), 初三(全英文教材), 德语 | 我对于外语学习和指导有一定经验,大学英语四六级大二就已全部通过,德语四六级也已通过。外语学习和指导上有一定经验。 | 2015-04-04 | 查看/预约 |
T16199![]() | 赵教员 (女) | 大专在读学生 大专在读 | 上海商学院 商务英语 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文) | 性格活泼开朗 有责任心 认真负责 擅长与学生沟通 学校成绩获得二等奖学金 | 2015-04-02 | 查看/预约 |
T16187![]() | 黄教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海海事大学 法学(海商法) | 崇明 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 英语 高考128 四级605 六级503 | 2015-04-02 | 查看/预约 |
T16173![]() | 朱教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东政法大学 经济法 | 长宁 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 全国中学英语竞赛市级三等奖 | 2015-04-01 | 查看/预约 |
T15803![]() | 方教员 (女) | 事业单位在职人员 本科毕业 | 中国书画 | 浦东 | 学龄前, 小学教育 | 拥有初级工艺美术师证书,热爱中国传统文化,有较好的国学基础,并且从事相关职业。喜欢小朋友,能细心,耐心的教导小朋友学习中国传统文化。有创意,也擅长一些手工制作。 | 2015-04-01 | 查看/预约 |
T16152 | 王教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(奥数) | 本人课堂幽默风趣,善于沟通,谨记想提高一名学生,首先要了解学生,走近学生。做为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,做到发现学员问题能及时沟通,发现错误能及时改正,对薄弱的知识点重点关注。 | 2015-03-31 | 查看/预约 |
T13417![]() ![]() ![]() ![]() | 刘教员 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 数学(师范) | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 小学教育(奥数) | 在职小学数学教师。 | 2015-03-31 | 查看/预约 |
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