教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T48020![]() | 吴教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 华东理工大学 社会工作 | 奉贤 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 道法, 高一高二(语文), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治), 钢琴陪练 | 2024-08-18 | 查看/预约 | |
T48018![]() | 顿教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 华东师范大学 英语 | 闵行 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学) | 2024-08-15 | 查看/预约 | |
T48017![]() | 何教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 光电信息工程 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初二(化学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 2024-08-09 | 查看/预约 | |
T48015![]() | 韩教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 机械 | 徐汇 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初二(化学), 初三(化学) | 在校期间曾多次获得国家励志奖学金,获得扬子巴斯夫企业奖学金,校级奖学金,江苏省工程训练大赛特等奖,英语六级 | 2024-08-06 | 查看/预约 |
T48013![]() | 唐教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 经济管理 | 闵行 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 道法, 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(数学), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治), 高三(高考心理辅导), 初三(数学) | 2024-08-06 | 查看/预约 | |
T48011![]() | 谢教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 材料与化工 | 嘉定 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 很负责,性格外向很喜欢小孩,长期辅导有丰富经验 | 2024-08-03 | 查看/预约 |
T48009![]() | 孙教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海第二工业大学 计算机应用技术 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 法语 | 大三在读,工科院校,绩点专业前5% 曾获校一等奖学金,校优秀学生,校优秀团干部 曾荣获中国互联网➕,大学生创新创业大赛 二等奖 蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才编程组优秀奖 全国大学生计算机设计大赛优胜奖 高中期间曾获得法语A2证书 在大学期间有当过家教讲课的经验,家长反馈较好,讲课细致有条理,很耐心,注重学习方法的教学,会根据学生的学习基础和学习情況为学生制定学习计划。 性格温和,能给情绪价值,会鼓励小朋友,之前兼职遇到小朋友,能跟小朋友进行良好的沟通交流。 | 2024-08-01 | 查看/预约 |
T48002![]() | 姚教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学(师范) | 南汇 | 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 性格: 秉持耐心细致的教学态度,讲解深入浅出,使复杂的数学知识易于理解和吸收。 授课风格诙谐幽默,课堂生动有趣,能有效激发学生的学习兴趣和积极性。 热爱运动,充满阳光活力,以积极向上的精神风貌感染学生。 善于沟通交流,遵循循序渐进的教学原则,课堂互动频繁且高效,注重培养学生的自主学习能力,教导学生科学做笔记的方法。在提升学生应试能力的同时,兼顾数学素养的培育,为学生的数学长远发展奠定坚实基础。其他优势: 高考成绩达到211水平。 担任数理学院理说科普宣讲团课研部负责人,积累了丰富且系统的备课经验,自主研发 20 余个数理兴趣课件。 自小学起,连年担任班委职务,具备卓越的课堂组织和管理能力。 积极参与各类活动和创课讲坛,对课程的理解和把握独具慧眼。 所学专业与数学教育紧密结合,拥有扎实的数学教学理论根基和丰富的实践操作经验。 辅导优势: 授课风格活泼灵动,善于掌控课堂节奏和学生的注意力,充分调动学生的学习热情和主动性。 倡导将课堂主导权交予学生,运用提问式教学法逐步引导学生构建正确的思维路径。 无论是针对基础薄弱的补差辅导,还是针对优秀学生的拔高提升,均能因材施教,量身定制个性化的教学方案。高中就读于市重点高中,曾在高中数学年级排名中斩获第 5 名的佳绩,拥有深厚的知识底蕴和高效的学习策略。 | 2024-07-27 | 查看/预约 |
T48000![]() | 方教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 其它 法学 | 嘉定 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(英语) | 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到一举反三的效果。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。 同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上有所收获。 | 2024-07-21 | 查看/预约 |
T33053![]() | 树教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海外国语大学 技术经济及管理 | 黄浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 小学教育(语文), 小学教育, 预备班(语文), 初一初二(语文) | 泗东小学在职英语教师。<br> 于上海外国语大学研究生毕业。<br> 大学时期获得证书有英语教师资格证、中级口译证、大学奖学金、英语四六级证书。<br> 高中有获得学习积极分子称号、绘画比赛证书。<br> 家教经历:一共带过5份家教,对小学生和初中生两个不同时期的性发展特点了然于胸。<br> 擅长科目是英语和数学。<br> 教学方式:教每一个单元,会拎出知识点。为帮助孩子理解,会采用由浅入深、举一反三、形象生动地教学方式。如果孩子听不懂,会不断调整解释的方法,或者调整节奏。教的过程中,会向小朋友提问,借此了解小朋友是否掌握了这个知识点。我会证明家长的钱没有白花。我希望自己的教学效果是显著的,这样才会使我觉得付出的时间和精力是值得的,我除了追求经济报酬方面的回报,还会追求教学成果方面的回报。经过这三四年来的教学,通过和家长的互相配合,总结出几个重要的道理:一是用孩子听得懂的话来讲解知识点,二是要是孩子对老师的话言听计从,在孩子心里树立教师的权威,三是要与孩子像朋友一样相处,使孩子们喜欢老师。<br> | 2024-07-21 | 查看/预约 |
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