教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T33719![]() | 潘教员 (男) | 外籍留学生 本科在读 | 电子信息科学与技术 | 杨浦 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 外国人中文 | 从小马来西亚长大,自幼开始接触英文,在雅思ielts中得到7.0,在读复旦大学。 | 2017-10-11 | 查看/预约 |
T33755![]() | 刘教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 东华大学 财务管理 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学) | 2017-10-11 | 查看/预约 | |
T33844![]() | 王教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海理工大学 自动化 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学) | 认真负责,积极向上,乐观快乐。能够很好的完成自己的任务。 | 2017-10-11 | 查看/预约 |
T33803![]() | 张教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 会计 | 长宁 | 小学教育(语文), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | CET4 日语n2 | 2017-10-09 | 查看/预约 |
T33595![]() | 吴教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海立信会计学院 会计学 | 浦东 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 大学课程(会计) | 思维敏捷,性格开朗,很有耐心,喜欢小朋友。 会计辅导主要针对初学者,入门的课程,可以对实际操作进行辅导。 | 2017-10-09 | 查看/预约 |
T33678![]() | 韩教员 (女) | 公司职员 大专毕业 | 印刷技术 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学) | 本人性格良好,对孩子又耐心,喜欢孩子,愿意帮助小孩成长进步 | 2017-10-09 | 查看/预约 |
T33800![]() | 郑教员 (女) | 海外留学归国人员 本科在读 | international tourism and hotel management | 静安 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文) | 本人澳洲格里菲斯大学大二就读中,英语良好,耐心有毅力,亲切友好,做事认真负责。 | 2017-10-09 | 查看/预约 |
T33810![]() | 杨教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海交通大学 电气工程 | 闵行 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学) | 性格开朗,乐观,善于交流。四六级英语,计算机四级,校挑战杯一等奖 | 2017-10-09 | 查看/预约 |
T33786![]() | 连教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 马克思主义理论 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语) | 英语四级证书,英语六级证书,获高级教师资格证,院大学生英语竞赛一等奖,教师技能微创新大赛一等奖,普通话二甲证书。 | 2017-10-08 | 查看/预约 |
T33785![]() | 朱教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海工程技术大学 工程管理 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 大学课程(高等数学), 法语, 计算机基本操作, 广东话 | 大学英语四级、计算机二级 | 2017-10-08 | 查看/预约 |
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