教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T7813![]() | 金教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 东华大学 英语 | 普陀 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(政治), 高三(政治), 上海话, 英语/翻译, 普通话, 英语口语, 英语四级, 英语六级 | 2012-09-04 | 查看/预约 | |
T7903![]() | 程教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 电气工程及自动化 | 普陀 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文) | 教学耐心 安排合理的当 有针对性 | 2012-08-31 | 查看/预约 |
T7902![]() | 谈教员 (男) | 编辑 本科毕业 | 英语 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 学龄前(幼儿托管) | 英语专业8级 有耐心和责任心 喜欢小孩 现在也在从事幼儿少儿英语教材编辑工作 | 2012-08-30 | 查看/预约 |
T7892![]() | 王教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海交通大学 经济学类 | 长宁 | 外国人中文, 普通话, 小学教育(英语), 学龄前(启蒙教育) | 1、耐心、有亲和力、认真; 2、表达能力强,英语口语较好,普通话标准; 3、从初中起常常主持、演讲,高中、大学都主持过迎新晚会。 4、高中时曾获“上海市三好学生” | 2012-08-14 | 查看/预约 |
T6918![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 魏教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 旅游管理 | 崇明 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(数学), 高一高二(英语) | 有耐心,有责任心,有实力 | 2012-08-10 | 查看/预约 |
T7886![]() | 曹教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 临床医学 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(数学), 初三(历史), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(历史), 高三(英语), 高三(数学) | 英语及数学很好,高中为理科生,六门均优秀 | 2012-08-08 | 查看/预约 |
T7882![]() | 金教员 (女) | 海外工作归国人员 本科毕业 | Design Management for Fashion Retailing | 松江 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 韩语, 外国人中文 | 2012-08-05 | 查看/预约 | |
T7877![]() | 陆教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 小学教育 | 浦东 | 小学教育(语文), 小学教育(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语) | 已通过大学四六级考试,英语口语水平尚佳,普通话达到了二级甲等水平。经验不足,但耐心认真,尽力地教好每个学生。 | 2012-08-01 | 查看/预约 |
T7862![]() | 高教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 华东政法大学 国际经济法 | 嘉定 | 高三(数学), 高一高二(数学), 初三(数学), 初一初二(全科), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(语文), 预备班(数学), 预备班(语文), 预备班(英语), 预备班(全科), 小学教育(全科辅导), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 国际象棋 | 本人读书时数学成绩一直名列前茅,并且已辅导过3位高中数学学生,比较有经验。在家里也经常教妹妹学业,所以很有耐心。本人性格比较开朗,在校学生会任职务,有很好的交流能力。 | 2012-07-30 | 查看/预约 |
T7874![]() | 邢教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 音乐教育 | 0 | 普通话, 外国人中文, 声乐, 钢琴陪练, 钢琴, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(语文) | 生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。这也是我担任班级干部四年所收获的最大快乐。 四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备了良好的心理素质,在激烈的竞争中拥有更大的优势,让我在即将迎来的研究生学习阶段以及今后的人生事业道路上走得更高更远。 | 2012-07-29 | 查看/预约 |
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