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T31256
李教员
(男)
本科大四学生
本科在读
华东理工大学
化学工程与工艺
徐汇初三(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学)我是华东理工大学(211,985平台)一名大四毕业生,即将在本校读研究生,想在暑假找一个家教兼职,勤工俭学,也想把自己这20多年所学的知识发挥,希望帮助到学弟学妹,把自己总结的学习方法和学习技巧传授给学弟学妹,因为以前都没有做过营业的家教,我可以接受分数合同,有效果才算数,希望能够得到您的相信。2017-06-13查看/预约
T31239
谢教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
东华大学
数学
松江小学教育(数学), 初一初二(数学), 高一高二(数学), 高三(数学)带过小学,初中,高中,本人认真负责,能培养学生独立思考问题的能力。2017-06-12查看/预约
T31305
王教员
(男)
本科大四学生
本科在读
上海师范大学
工程管理
奉贤小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高三(数学), 大学课程(高等数学), 大学课程(会计), 大学课程(造价工程学), 计算机基本操作, 乒乓球, 中国象棋, 外国人中文本人数学较好,同时现在在准备考数学系研究生2017-06-11查看/预约
T31333
杨教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海水产大学
海洋技术
浦东小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(生物)本人思维灵活,做事可靠,富有上进心,责任感。建议电话联系:132482635172017-06-11查看/预约
T31309
刘教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海中医药大学
护理学
浦东高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物), 高三(高考心理辅导)喜欢理科,喜欢沟通,喜欢专研问题,是居家必备的助考神器2017-06-09查看/预约
T31259
傅教员
(男)
本科大一学生
本科在读
同济大学
经济与管理
杨浦小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(英语), 初三(物理), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 高三(物理), 高三(高考心理辅导)我在高中成绩优异,曾代表高中高三作为年级代表讲话,高中三年是一直是学习委员。
特长体育非常好,现在在学钢琴,日语。会攀岩、篮球、足球等多种运动项目。
2017-06-06查看/预约
T31276
王教员
(男)
本科大二学生
本科在读
上海交通大学
信息工程
闵行小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高三(数学), 拉丁舞2017-06-06查看/预约
T31258

谢教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
东华大学
数学
松江小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学)本人认真负责,能培养学生独立思考数学问题的能力2017-06-05查看/预约
T31240
刘教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
东华大学
机械工程
松江小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学), 小学教育(奥数), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科)本人以学生的兴趣爱好出发,是学员开心学习2017-06-05查看/预约
T31223
蔚教员
(男)
其他学生
本科在读
其它
自动化
闵行初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(全科), 初三, 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学)本人忝为985高校山东大学理工双学士,有国家级科创比赛奖状多个,现来沪准备交大研究生考试备考,为赚取生活费花销,希望寻找一对一家教兼职,初中高中皆可。本人高中为理科生,高考在高考大省山东省排名2000左右,浙江大学自主招生通过,山东大学自主招生A级。本人于大学时有家教及支教经验,有能力进行全科辅导,可传授学习方法、点拨学习习惯、开拓学生视野。欲长期辅导者亦可。2017-06-04查看/预约