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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T8272
孙教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
化学		浦东高三（化学）, 高一高二(化学), 初三（化学）, 初三（物理）, 初一初二（物理）中学高级教师，从事中学化学教学20余载，多年连续任教高三毕业班化学教学，一直担任班主任工作，善于沟通，有团队协作精神；多篇论文在省市获奖；教学经验丰富，教学具有针对性，深谙高考化学出题规律，能准确把握上海高考的脉搏，擅于诱导学生独立思考，使学生在短期内有显著进步，深得学生和家长的信赖。注重学法指导，能培养学生发散思维与自主学习能力；能熟练运用多媒体教学，使化学实验教学数字化与形象化。2013-06-22查看/预约
T8312
靳教员
（女）		高中毕业生
本科在读
高中		黄浦小提琴, 初三（历史）, 初一初二（历史）, 外国人中文, 普通话本人是2013届高中毕业生，就读于上海某市实验性示范高中，学习小提琴近15年，获2011年上海学生艺术单项比赛小提琴高中组金奖，2011年海曲杯上海市少儿小提琴邀请赛银奖，2007年上海市第三届少儿小提琴比赛银奖，中国作品奖，长三角少儿小提琴邀请赛铜奖，并获得普通高等学校音乐类专业合格证书，参加2011年上海国际夏季音乐节，与英国皇家爱乐乐团合作。2013-06-17查看/预约
T8290
徐教员
（女）		海外留学归国人员
硕士在读
德语 法语		浦东德语, 法语因为我生活在德国三年多的时间，留法半年，这两门外语发音非常纯正，表达地道。德语可授初，中，高级，法语可授初级。我性格温和热情，有耐心，会调动学习气氛和积极性。2013-06-05查看/预约
T8289
施教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		华东理工大学
电子科学与工程		徐汇小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（历史）现为华东理工大学在读硕士研究生，性格开朗，责任心强，细心，有耐心。有四年本科家教经验，主教理科。教学之前，都会先整体梳理所教内容的知识结构，再通过讲解加习题的方式巩固。我坚信没有教不好的学生，只有带不好的老师。2013-06-04查看/预约
T8263
王教员
（男）		0
0
数学		闵行小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初三（化学）, 初三（数学）1、激发学生的学习兴趣及潜力 兴趣是中小学生学习的原动力，而每个学生身上独有的“特色”是未来成功的关键。 2、培养正确的学习方法和习惯 古人云：授之以“鱼”不如授之以“渔”。好的方法能够对孩子一生的学习、工作和生活产生重大影响。在培养兴趣的基础上，我尤其注重对孩子进行良好学习方法和学习习惯的“训练”。 3、有针对性地进行查缺补漏带领学生进行系统梳理和强化补充，不遗漏任何一个知识点，并注重知识点之间的相互关联，让孩子能够融会贯通。2013-05-15查看/预约
T8256
张教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
英语		浦东预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）经验丰富2013-05-07查看/预约
T8255
尹教员
（女）		本科大一学生
本科在读		同济大学
电气信息类		杨浦初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 大学课程（英语六级）, 钢琴钢琴已过九级，有九级证书。英语已过大学四级和大学英语六级（有证书）。2013-05-06查看/预约
T7325
黄教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海大学
自动化		闸北初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学)成绩优秀，六级，口译证书，获得江苏省电子设计大赛二等奖；国家奖学金，优秀毕业生；江苏省高中数学竞赛三等奖2013-05-01查看/预约
T5678


杨教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学		虹口预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）本人具有较强的专业理论知识，对工作认真负责，一直从事初中数学教研工作。为人正直，对学生负责。虽然年轻，但是教学经验远比外表看上去丰富。在教学过程中，善于总结经验，开拓学生的视野，能因材施教，培养学生良好的学习习惯，使学生的潜能在学习过程中得到充分地发挥，从而提高学生的逻辑思维能力，良好的分析问题、解决问题的思路。2013-04-29查看/预约
T8238


杨教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学		虹口预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）本人具有较强的专业理论知识，对工作认真负责，一直从事初中数学教研工作。为人正直，对学生负责。虽然年轻，但是教学经验远比外表看上去丰富。在教学过程中，善于总结经验，开拓学生的视野，能因材施教，培养学生良好的学习习惯，使学生的潜能在学习过程中得到充分地发挥，从而提高学生的逻辑思维能力，良好的分析问题、解决问题的思路。2013-04-25查看/预约
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