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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T46783
黄教员
（男）		央企科员
本科毕业
材料成型及控制工程		金山小学教育（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）认真负责，责任心强，热爱教学，心思细腻，拥有家教经验，经历过专业培训2022-10-18查看/预约
T45901
魏教员
（男）		本科大二学生
本科在读		华东师范大学
物理学		闵行小学教育（数学）, 初一初二（物理）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学)大家好！我就读于华东师范大学物理系，是一位来自甘肃的小伙，对于物理和化学有独特的见解，基本知识牢固，学习也比较刻苦，为人亲和，较善于与人交流，讲课清楚、易懂，高中时在第33届全省化学奥林匹克竞赛获得二等奖，数学二等奖，遗憾我的物理本行未获得奖项。但是初中获得校级物理竞赛的一等奖。在高中时成绩一直在全级前列，乐于辅导周围的同学，并在高考后，开始尝试家教，先后辅导过几位同学，于自己收获满满，于他人受益无穷。2022-10-17查看/预约
T46738
唐教员
（女）		专职老师
本科毕业
生物		奉贤小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）语言：英语六级
工作经历: 18届毕业生，高中生物专业，从事家教五年有余，主要教学英语、数学加强班及各科的作业辅导，年级不限从初中至高中均有经验，实际案例有二个高中生物女生从不及格到一次通过等级考，英语六级水平，计算机技能等级中级，普通话标准，大学期间得过校奖学金，绩点排名年纪前三，为人非常认真负责，教学质量随时跟踪管理，个性化定制每个孩子最合适的方案。
自我评价：性格很耐心、热心、乐于助人，比较容易和孩子沟通		2022-09-27查看/预约
T46737
李教员
（女）		市场专员
本科毕业
行政管理		奉贤小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 书法硬笔软笔书法
英语		2022-09-27查看/预约
T46730
黄教员
（男）		兼职家教
本科毕业
材料成型及控制工程		其他城市小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（物理）耐心，有责任心，数学功底扎实2022-09-23查看/预约
T46673
王教员
（女）		离职机构教师
本科毕业
化学过程与工艺		浦东预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）2022-09-03查看/预约
T46663
王教员
（女）		本科大一学生
本科在读		华东师范大学
新闻（双学位）		其他城市小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高三（语文）, 高三（高考心理辅导）自我介绍：我来自华东师范大学，性格活泼温柔有耐心，乐观向上，对辅导学生有着极高的热情，并且对中高考数学英语语文学习有自己独特的见解，本人中考保送，高考116（题目不简单），高考语文113，英语141，生物化学均90+，有信心带领孩子实现大的进步
【为人性格】：沉稳负责，有耐心，善于发现孩子闪光点
【兴趣爱好】：学习，阅读，讲故事
【教学特点】：因材施教， 氛围活跃		2022-08-31查看/预约
T46631
毛教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海商学院
零售业管理		奉贤学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（数学）无2022-08-22查看/预约
T46611
邵教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海师范大学
传播学		虹口小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（政治）以文科见长，政治等级考A，英语四六级已过，中学常任语文课代表。2022-08-09查看/预约
T46589
古教员
（女）		本科大四学生
本科在读		华东师范大学
教育		普陀学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 外国人中文, 普通话, 英语口语, 新概念英语正如纯真的孩子，我个人也是保持童心，用清澈的眼光看待孩子。我热爱我的专业，在大学这一年接触了学前教育基础知识，幼儿园课程、儿童生理学、当代儿童发展心理学等科目。学习期间，我勤奋好学，认真踏实，专业课成绩优良，也培养了自我价值。此外，我注重个人能力的培养，课余时间积极参加社会实践，尝试过早教老师，家教等工作兼职，极大地锻炼了自己的沟通合作能力、对幼儿的观察以及抗压与吃苦耐劳的能力。对我影响最大的是，在暑假期间参加了暑托班，深刻地感受到作为幼儿园教师的苦和乐，以及自身的不足。通过各科论文作业的完成，浏览了大量的相关文献，加深了对学前教育的理解深度，并且结合实践操练，提升了自身专业能力，这更坚定了我从事学前教育行业的决心。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。2022-08-01查看/预约
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