教员编号 | 姓名 性别 |
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T20516![]() | 张教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 会计学 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 计算机基本操作 | 英语四六级 认真负责细心 | 2015-11-23 | 查看/预约 |
T20486![]() | 刘教员 (女) | 海外留学归国人员 本科在读 | General Chemistry | 闸北 | 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(化学), 初三(历史), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高三(英语), 新概念英语 | 2015-11-22 | 查看/预约 | |
T20481![]() | 魏教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 生物工程 | 松江 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 数学高手,有丰富的家教经验 | 2015-11-22 | 查看/预约 |
T17052![]() | 陈教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 应用数学 | 杨浦 | 小学教育(数学), 小学教育(奥数), 预备班(数学), 初三(数学), 初一初二(数学) | 本人性格沉稳,善于启发学生,引导学生兴趣学习。 | 2015-11-21 | 查看/预约 |
T20447![]() | 邹教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海水产大学 工商管理 | 0 | 小学教育, 预备班课程, 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 性格活泼开朗,积极乐观,善于与人交流,在班级担任班委,校团委老师助理,辅导员助理,校团委顾问,初中物理经常满分,高中数学成绩年级前五,最高分148。 | 2015-11-19 | 查看/预约 |
T20438![]() | 曹教员 (男) | 大专在读学生 大专在读 | 上海工程技术大学 电气自动化技术 | 其他城市 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(化学), 初三(数学), 小学教育(数学) | 大学在读,现担任班长职务,所学专业主修电学,初中阶段数学化学基础比较扎实,中考时数学143化学满分,大学在校期间每学期都获得优秀学生奖学金,上一学年被评为上海工程技术大学优秀团员。 | 2015-11-19 | 查看/预约 |
T15024![]() | 胡教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 材料科学与工程 | 嘉定 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 大学课程(高等数学) | 本人从事家教工作多年,拥有丰富的家教经验,善于和学生沟通,培养学生的学习兴趣,我对中小学的数理化教学有着足够的信心 | 2015-11-19 | 查看/预约 |
T20437![]() | 万教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 英语 | 宝山 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 初一初二(英语), 大学课程(英语六级) | 英语专业四级,大学四六级,普通话1乙 | 2015-11-19 | 查看/预约 |
T20433![]() | 杜教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 人力资源管理 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 我高考英语132,高考语文124,CET4-604,CET6-507,普通话二级乙等,大学里概率论,统计学,线性代数均90多分,可胜任小学的语数外三门课以及初中的数学和英语。性格开朗,很有耐心,喜欢小孩子并能和她们相处的很好 | 2015-11-18 | 查看/预约 |
T13006![]() | 阙教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 会计 | 宝山 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 高一高二(语文), 高三(语文) | 熟悉上海英语中高考题型,在中高考英语中取得优异成绩,有自己学习英语的一套系统方法。可以从词汇、语法、阅读、听力、写作等方面给予学生全面提高。 | 2015-11-18 | 查看/预约 |
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