每页 10/总数 123091<1029103010311032103310341035103610371038>1231共 1231 页
教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示		 上次登陆 查看详情
T12278
付教员
（男）		本科大二学生
本科在读		华东理工大学
材料成型与控制工程		徐汇小学教育（数学）, 预备班（数学）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 小学教育（英语）性格外向，开朗，责任心强，待人真诚，做事认真踏实，能够吃苦耐劳，能够很快融入新的环境。
英语通过四级考试，掌握基本的电脑操作能力。		2014-07-28查看/预约
T12381
苏教员
（男）		本科大二学生
本科在读		复旦大学
临床医学		杨浦小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 高三（化学）本人是复旦大学在校生，擅长理科、尤其擅长化学。曾学习过化学竞赛，获得第29届全国高中生化学竞赛一等奖。2014-07-28查看/预约
T12560
黄教员
（男）		在读博士生
博士在读		上海交通大学
材料科学与工程		闵行初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 大学课程（高等数学）本科直博生，理科成绩优异，尤其数学，初中数学竞赛未经中考保送宁乡一中理科实验班，高中全国高中生数学竞赛省三等奖，大学高等数学基本全是满分，数学建模省二等奖，研究生数学全A，拿过国家奖学金，国家励志奖学金等2014-07-28查看/预约
T12642
沈教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		同济大学
土木工程		闵行小学教育（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（物理）我在过去的四年半时间里取得了较好的成绩，各科加权平均成绩达到了90分，保研综合成绩97.20，年级综合排名第6/514。已经顺利通过英语四六级（四级优秀通过，六级通过）并参加了大学生英语口语考试，顺利通过拿到英语口语B等级。计算机水平：四级网络工程师。我始终保持积极向上的心态，不骄不躁，不弃不馁，不求最好，只求更好。
在大学里我除了认真学习外，还积极参加各项活动，获得了以下奖项：
2013.07 第九届全国周培源大学生力学竞赛三等奖；
2013.02 美国数学建模竞赛“successful participate”；
2012.09 全国大学生数学建模竞赛湖南赛区二等奖；
2013.05 华中地区数学建模竞赛一等奖；
2011.05 中南大学羽毛球选项班团体赛三等奖；
2011.06 中南大学土木工程学院CAD竞赛三等奖；
2012.06 中南大学数学建模竞赛二等奖；
2013.05 中南大学物理竞赛二等奖；
2013.06 中南大学数学建模竞赛一等奖；
2013.06 中南大学“徕卡杯”测绘竞赛二等奖；
2013.05 苏北地区数学建模竞赛三等奖；
2011.05 中南大学土木工程学院文明寝室；
2012.06 参加“产生你的企业想法”培训被获得GYB证书；
2013.06 参加“创办你的企业”培训被获得SYB证书；
2011.09 中南大学优秀学生；
2012.09 中南大学优秀学生；
2013.09 中南大学优秀学生；
2011.10 中南大学二等奖学金；
2012.10 中南大学一等奖学金；
2013.10 中南大学一等奖学金；
2013.10 中南大学国家奖学金；
2012.06 中铁二局开路先锋三等奖；
2013.06 中铁二局开路先锋二等奖；		2014-07-28查看/预约
T12740


杨教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海大学
历史学		宝山学龄前（学前陪玩）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初三（历史）, 初三（地理）, 高一高二（历史）, 高一高二（地理）, 高三（历史）, 高三（地理）2014-07-27查看/预约
T12738
陈教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海商学院
法学		普陀小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）在未入大学前考出PETS3证书 相当于大学四级水平2014-07-27查看/预约
T12732
揭教员
（男）		本科大一学生
本科在读		其它
流行音乐演奏		杨浦萨克斯自幼学习萨克斯，已有8年。师从中国矿业大学萨克斯专业教师孙德志老师，上海音乐学院孔令旨老师，中国音乐学院李满龙教授进行系统专业的学习。今年以专业第一名的成绩考入南京艺术学院萨克斯演奏专业。遇到问题时，我敢于出主意主动解决。我的身体状况很好，很适合这类工作。我愿意并且能够快速学会新知识、新能力。平常我很擅长和别人沟通。我为人正直诚信，从不欺骗别人。我相信吃得苦中苦方为人上人。在遇到困难时，我会保持充沛的激情来解决。朋友都很愿意和我接触，认为我很有亲和力。我做事一丝不苟，注意细节。我是一个很有毅力的人。我对我负责的事情会一直坚持到底。2014-07-27查看/预约
T12443
潘教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		东华大学
技术经济及管理		长宁小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（英语）全国研究生数学建模一等奖
全国大学生英语竞赛二等奖
国家奖学金、国家励志奖学金
东华大学优秀学生，
中级口译笔试、六级		2014-07-27查看/预约
T2952
闵教员
（男）		在职大学教师
硕士毕业
萨克斯管、长笛、单簧管		浦东萨克斯对待工作认真负责，有良好的沟通和表达能力。在教学方面有耐心，性格随和，上课幽默、风趣，能对症下药，从事家教已有七年时间，深受家长和学生的喜爱与好评。2014-07-26查看/预约
T12445
张教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
数学与应用数学		徐汇预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）自毕业以来，一直在上海市重点中学任教。多年的教学经验，总结出一套独特的补差拔尖技巧。特别是善于把握学生心理特点，对于辅差、培优和培养学生良
好的数学学习习惯有自己的方法。通过系统的思维训练和分析，归纳解题思路，帮助学生获得解题思路及方法，提高学生的学习兴趣。能针对不同学生的具体情况因材施教，对知识点重点　难点　考点　加以解析梳理，着重培养学生举一反三能力，训练学生思维，提升学生学习水平，掌握学习方法，提高学生的学习成绩。能针对学生学习中的薄弱环节制定补差措施，使学生能在短时间内快速提高学习成绩，深受学生爱戴和家长的好评！我的职业座右铭：“没有教不会的学生，只有不会教的老师！”		2014-07-26查看/预约
每页 10/总数 123091<1029103010311032103310341035103610371038>1231共 1231 页