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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T26055
王教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
化学工程		杨浦学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二(化学), 初三（物理）, 初一初二（物理）, 高三（化学）, 高三（数学）, 大学课程（论文指导）, 乒乓球, 中国象棋, 足球, 篮球1. 小学长期全校第一，包括小升初考试。
2. 中考604分（满分650），高出湖北省八大名校之一的黄石二中分数线20多分，全镇第一，另外获得全国英语竞赛三等奖一次，省级物理竞赛三等奖一次。
3. 英语六级，计算机二级，院系篮球队队员		2016-08-31查看/预约
T26145
樊教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海政法学院
法学		普陀学龄前, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（化学）英语四级已过
上课生动不枯燥
擅长初中英语及化学		2016-08-30查看/预约
T26144
黄教员
（女）		设计师
本科毕业
建筑环境与设备工程		浦东小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初一初二（生命科学）, 初三（语文）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高一高二（语文）, 高三（英语）, 高三（语文）, 大学课程（英语六级）, 大学课程（造价工程学）, 英语六级2016-08-30查看/预约
T26143
王教员
（女）		在职高中教师
本科毕业
师范英语		黄浦-人民广场初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）性格活泼大方 工作认真勤奋 能把握学生心理和课堂全局2016-08-30查看/预约
T26140
郭教员
（男）		机构在职地理老师
本科毕业
农村区域发展		徐汇初一初二（地理）, 高一高二（地理）, 高三（地理）, 初一初二（数学）自己主要做地理家教 从大学就已经开始了 现在在机构上班， 自己上课能够跟学生进行良好的沟通 触发学生的学习的爱好。2016-08-30查看/预约
T23999
缪教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海大学
信息管理与信息系统		金山小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（化学）, 羽毛球高中毕业于上海市重点——上海市金山中学，就读于金山中学最好的化学班2016-08-30查看/预约
T26121
徐教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海对外经贸大学
金融学(国际银行业务方向) 辅修会计		宝山小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）我是一个比较耐心，细心的女生。初中，高中期间数学，物理都比较好！
大学期间获得过三次二等奖学金。通过了英语四级，六级考试。
取得了计算机二级证书和会计从业上岗证证书。
有学生会和志愿者的经验。		2016-08-30查看/预约
T26103
李教员
（女）		在职高中教师
本科毕业
数学		嘉定高一高二（数学）, 高三（数学）市重点在职老师，2008年开始带家教，一直和第一家教，王牌，还有蓝舰合作比较多，主教高中，初中也附带，去年带的学生最多考140最少87分2016-08-28查看/预约
T26098
舒教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海大学
电子信息科学与技术		其他城市小学教育（全科辅导）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）有耐心，有责任心，上海大学物理系大二学生，高中为理科生，所学科目为语数外理化生。2016-08-27查看/预约
T24407
郭教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		华东师范大学
软件工程		普陀小学教育（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（英语）, 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 数据库, 软件, 外国人中文, 中文/方言目前，研究生在读，软件工程专业。
（1）有关计算机相关的教学需求均可满足。
（2）英语已过六级，可辅导初高中英语。
（3）本科专业为教育学，能够很好的和学员沟通。		2016-08-27查看/预约
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