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学校 专业 |
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T48356 | 王教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 其它 国际商务 | 杨浦 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语） | 高中时期获得过上海市英语作文比赛高二组三等奖 个人性格开朗温柔 对于每个孩子都有不一样的教育方式 耐心有礼貌 尤其是英语专业方面曾在国外生活过 可以根据孩子的实际情况制定不一样的学习方法 | 2025-08-10 | 查看/预约 |
| T48347 | 骆教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 商务英语 | 松江 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高三（英语）, 高三（数学） | 2025-08-07 | 查看/预约 | |
| T48350 | 王教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海立信会计学院 审计学 | 松江 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 高一高二（历史） | 对学生，我是E人，我比较外向，能很快和学生熟络起来，并了解他的情况，并且我会引导他设立合理的学习目标，并帮助他制定学习计划，督促他每天按时打卡，培养好他的学习思维，并会尽可能教会他学习系统思维。对我自己而言，我的英语成绩一向很稳定，在学校里经常名列前茅，并且我个人也很喜欢英语这门学科。 我在高中曾三次获得过校三好积极分子，多次获得过校进步奖。 总之，我会尽可能恪守职责，希望能帮助更多人学好习，培养好学习思维，不走冤枉路。 | 2025-08-06 | 查看/预约 |
| T48349 | 樊教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 国际税收学（全英语） | 宝山 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 可全英语教学，英语四六级已过 书法8级已过 有多段教学经历，懂得如何与学生沟通交流，细心开朗有耐心 | 2025-08-05 | 查看/预约 |
| T47412 | 张教员 （男） | 专职老师 新东方老师 本科毕业 | 材料科学与工程专业 | 松江 | 小学教育, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学） | 所获得的奖项和特长：擅长和学生沟通，建立良好的师生关系，亦师亦友。有丰富的知识积累，古今中外历史，涉猎较广。有良好的科研素养，有助于给孩子养成良好习惯 | 2025-08-02 | 查看/预约 |
| T48320 | 刘教员 （男） | 在职专业培训机构教师 硕士毕业 | 新闻学 | 长宁 | 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 2025-07-21 | 查看/预约 | |
| T48331 | 华教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海政法学院 汉语国际教育 | 青浦 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（语文） | 2025-07-20 | 查看/预约 | |
| T48325 | 蒋教员 （男） | 海外留学归国人员 硕士毕业 | 爵士钢琴 | 青浦 | 钢琴, 钢琴陪练, 乐理, 曲式分析 | 擅长爵士钢琴，爵士和声，先带键盘演奏 | 2025-07-19 | 查看/预约 |
| T48323 | 张教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 其它 食品质量与安全 | 闵行 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高一高二(化学) | 2025-07-17 | 查看/预约 | |
| T48306 | 黄教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 学前教育（中外合作办学） | 青浦 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 日语 | 作为学前教育专业接受中英双语教学 每天与外教交流已经将口语养成习惯 同时自身有过几年的日语学习经历 因个人喜好自学的还算不错 报名过日语作文比赛成功作为优秀作文被刊载在《优秀日语作文精选》 后考虑想在日语留学报名了留学生考试拿到了大陆第一 但是后来放弃留学计划 曾为高中学习小语种高考的学生进行一年辅导 后又在青浦街道的志愿者服务中为几个班级的小学生们服务了几次日语兴趣班课程 虽为兴趣启蒙 但能明显感觉到效果不错 小朋友们很感兴趣 再加上专业能力 对待孩子非常耐心 喜欢孩子 增加双方的教学效率 | 2025-07-05 | 查看/预约 |
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