| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T26399 | 王教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海外国语大学贤达学院 国际经济与贸易 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(语文) | 有大学四六级证书 | 2016-09-07 | 查看/预约 |
| T26359 | 胡教员 (女) | 0 0 | 英语 法语 | 闸北 | 初三(全英文教材), 初三(英语), 初一初二(英语), 预备班(英语), 小学教育(英语), 法语, 上海话, 外国人中文, 英语口语, 商务英语, 新概念英语 | 所带的80%的学生都考入心仪的z市重点中学 | 2016-09-06 | 查看/预约 |
| T26352 | 李教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 交通运输工程 | 杨浦 | 小学教育(奥数), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(数学), 初一初二, 初三(数学), 初三(物理) | 2016-09-06 | 查看/预约 | |
| T21801 | 王教员 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 物理教学 | 浦东 | 初一初二(物理), 初三(物理), 高一高二(物理) | 八年的初高中教学经历,其中获得优秀教师资格,能帮助学生查缺补漏,针对难点易错点反复讲解。 | 2016-09-06 | 查看/预约 |
| T25733 | 刘教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 市政工程 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(化学) | 2016-09-06 | 查看/预约 | |
| T25955 | 陈教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 复旦大学 生物技术 | 虹口 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高一高二(化学), 高三(高考心理辅导) | 全国生物学竞赛三等奖 | 2016-09-06 | 查看/预约 |
| T26311 | 王教员 (女) | 海外留学归国人员 硕士毕业 | 国际商务战略与管理 | 浦东 | 高一高二(英语), 高三(英语), 外国人中文, 英语口语, 雅思 | 自大二起就开始做英语家教,大学毕业后分别在一辅导机构和一公立高中全职从教5年,所教科目主要为高中英语和雅思英语。之后去法国留学,获得硕士文凭。现回国在其他行业就职。 | 2016-09-06 | 查看/预约 |
| T26342 | 马教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 国会 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学) | 高中作为理科生,辅导过小学生,对小学知识比较熟悉。初高中物理,化学很擅长,也很喜欢。个人比较有耐心。 | 2016-09-06 | 查看/预约 |
| T26323 | 郑教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 测绘工程 | 杨浦 | 初三(全英文教材), 初三(奥数), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 初一初二(全科), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 高三(高考心理辅导) | 主要擅长初高中英语、数学科目 2014.9~2016.9参军入伍,被评为优秀士兵两次,个人嘉奖四次 | 2016-09-05 | 查看/预约 |
| T26290 | 李教员 (女) | 求职中 硕士毕业 | 食品分析与安全管理 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学) | 年年获得学习奖学金,有着良好的沟通表达能力。工作认真负责,尽责尽力。有着出色的英语能力。 | 2016-09-05 | 查看/预约 |
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