| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T18701 | 胡教员 (男) | 上海 本科毕业 | 计算机科学与技术 | 闵行 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 程序设计, 数据库 | 本人毕业于武汉科技大学计算机科学与技术专业,理工科比较好,逻辑思维强。获得过全国软件专业人才设计与创业大赛三等奖 | 2015-08-24 | 查看/预约 |
| T18693 | 顾教员 (女) | 普通外籍人士 大专在读 | 财务会计 | 宝山 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语) | 2015-08-23 | 查看/预约 | |
| T17974 | 刘教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 英语 | 黄浦 | 高三(英语), 高一高二(英语) | 本人从事高中英语教学23年.经验丰富,成果丰硕,口碑良好,本人擅长激发和培养学生英语学习兴趣,促其树立进取心及恒心,锻炼其学习意志,本人为人谦和,幽默,生动,善于言谈、交际,有较强的亲和力。 | 2015-08-23 | 查看/预约 |
| T18683 | 姜教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 电子与信息工程 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理) | 我是同济大学大二本科生,擅长理科,重视应试教育,强调快速提分,注重学习效率与方法。 | 2015-08-22 | 查看/预约 |
| T11328 | 朱教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 生物化学与分子生物学 | 普陀 | 小学教育, 小学教育(数学), 初一初二(生命科学), 初一初二(全科), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高三(生物), 高三(高考心理辅导), 计算机基本操作, 羽毛球, 普通话 | 大家好,我是华东师范大学生物化学与分子生物学专业硕士研究生,在校研究发育生物学,用斑马鱼做为模式动物。动手能力较强。 | 2015-08-21 | 查看/预约 |
| T18571 | 吴教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海音乐学院 竹笛 | 徐汇 | 竹笛, 箫 | 音乐学院附小附中本科 师从著名笛子演奏家教育家詹永明 多次荣获国内外比赛金奖 | 2015-08-21 | 查看/预约 |
| T18660 | 杨教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海交通大学 机械系 | 杨浦 | 初三(物理), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(物理), 高三(数学), 初一初二(全科) | 物理竞赛 第31届全国中学生物理竞赛上海赛区一等奖 | 2015-08-20 | 查看/预约 |
| T18648 | 吴教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 生物 | 杨浦 | 高一高二(生物), 高三(生物) | 中教高级,教龄二十年,一直在市重点高中从事生物教学。国家级骨干教师,市优课教师,主持国家级教学课题,编写过多本高考生物辅导材料。 | 2015-08-19 | 查看/预约 |
| T16325 | 游教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 生命科学 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理) | 同济大学在校大二学生,有家教经验(帮助学员取得了明显进步),比较阳光,与孩子和家长都能够愉快沟通。 | 2015-08-19 | 查看/预约 |
| T18647 | 刘教员 (女) | 在职高中教师 硕士毕业 | 汉语语言文学 | 徐汇 | 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语) | 复旦大学中文专业硕士,文学素养高,专业知识过硬。大学及研究生求学期间在精锐、龙文、学而思等辅导机构兼职,多年初高中语文英语辅导经验,学生人数过百,学生成绩提高明显,广受家长好评。国家公派赴欧洲双语高中担任语文学科教学,成绩突出,荣获国家优秀教师称号。曾任职于上海中学国际部,高中语文老师,胜任双语教学。现就职于上海市某公立重点高中,担任初高中语文教学工作。本人因材施教,为学生定制个性化学习方案,让学生在基础知识、重点考点、答题思路等方面有所提高,以达到提高分数的目的。现开设6人小班和一对一课程,欢迎广大学生和家长来电预约试听! | 2015-08-18 | 查看/预约 |
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