教员编号 姓名
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T9430
A教员
(女)
外籍留学生
本科在读

对外汉语
虹口小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 俄罗斯语, 英语/翻译2013-11-21查看/预约
T9429
刘教员
(女)
在职高中教师
本科毕业

英语
杨浦初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语)高中英语教师,本科毕业,中学高级教师。市级高中部英语科教学能手,英语教研组长,年级组长,荣获市师德标兵,三八红旗手,有教师资格证,计算机高级合格证。国家级刊物上发表过多篇论文:“ 2002’英语高考试题解析 ”等。
教过多界高三,教龄三十年;所教每届毕业生成绩都列第一或第二名,很突出。任教重点高中,高三英语把关教师。高三毕业班学生英语最高分143分。历届都有因英语成绩的提高而考入清华,北大,复旦,上外等名校的的学生.多年的英语教学积累了丰富的经验,精通中学各语法模块讲解,熟悉高考考点及高考趋向,尤其了解学生心理特点,,疏通学生心理.
2013-11-21查看/预约
T8413
戚教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海理工大学
电气工程及其自动化
杨浦学龄前(学前陪玩), 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(数学), 预备班(语文), 预备班(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初一初二(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(语文), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高一高二(历史), 初三(语文)本人守时守信,做事认真,有责任心。善于和他人沟通。喜欢各种球类,闲暇时看书,听歌。定期旅游。2013-11-21查看/预约
T9419
吴教员
(男)
本科大四学生
本科在读
上海外国语大学
会计学、英语
松江初三(全英文教材), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 初一初二(英语), 初一初二(数学)性格开朗,耐心,逻辑性强,有责任心;
跆拳道(红黑带)、网球(3.0)。
2013-11-20查看/预约
T9411
冯教员
(男)
在职专业培训机构教师
本科毕业

体育教育
杨浦篮球相关的篮球证件齐全2013-11-19查看/预约
T9398
刘教员
(女)
英语翻译
硕士毕业

英语
宝山预备班(英语), 小学教育(英语), 初三(英语), 初一初二(英语), 大学课程(英语六级)有耐心,有责任心,善于跟学生沟通,可以根据学生具体情况教学2013-11-18查看/预约
T9379
罗教员
(男)
在职
本科毕业

英语外事管理
虹口小学教育(英语), 英语六级, 英语四级, 新概念英语, 英语口语, 卡拉OK, 计算机基本操作, 高三(英语), 高一高二(英语), 初三(英语), 初一初二(英语), 预备班(英语), 小学教育(全科辅导)英语专业8级 BEC中级 校园歌唱大赛一等奖 成都人民广播电台城市之音专场演唱嘉宾 2年早教经验,2003年全国英语竞赛四川赛区2等奖2013-11-17查看/预约
T9035
卢教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海财经大学
法学
杨浦学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(语文), 预备班(英语), 预备班(全科), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 钢琴陪练我是一个理科生却在大学选择了社科类的法学专业,所以我有比较好的逻辑思维能力,并且性格开朗易于相处。 中考以优异的成绩考上了我所在的城市最好的中学——郑州一中,并且我的母校也是以擅长理科而著名。 我中学、大学都积极参加各项课外活动,并多次在运动会、排球赛、篮球赛等项目中获奖。 我虽然没有当过正式的家教,但多次利用暑假时间为不同年级的小朋友补课,其中包括小学、初中、高中的学生。因为我比较理解他们的困惑点在哪里,一旦打通,则一同全通,所以一般补课效果都很好。 另外我从四岁开始学钢琴,到十二岁考到钢琴业余等级考试七级,因此可以作基本的钢琴陪练。 总的来说,我是一个擅长理科并且擅长多种业余体育竞技并具备一定的乐理知识的大三学生。2013-11-16查看/预约
T9366
李教员
(女)
在职初中教师
本科毕业

物理学
杨浦初三(物理), 初一初二(物理)2013-11-15查看/预约
T9363
傅教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海外国语大学
英语语言文学口译
虹口预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), SAT善于根据不同的学生制定不同的学习方案,因材施教,2013-11-15查看/预约