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T9881


杨教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

数学
长宁小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理), 初一初二(物理), 高一高二(数学), 高三(数学)2025-11-18查看/预约
T48511
郭教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海对外经贸大学
经济统计学
松江小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(数学)2025-11-17查看/预约
T48505
王教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海立信会计学院
商务英语
其他城市初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 道法, 高一高二(政治), 乐器, 钢琴, 电子琴, 钢琴陪练, 外国人中文, 普通话我是一名大一新生,在高考结束后就开始了家教的工作,有一些经验,性格开朗,非常喜欢交朋友,可以和小朋友创造一个快乐愉悦的环境学习,在学习上不马虎,钢琴学习时间长达7年,暑假经常去帮助老师和小朋友陪练,有8级证书2025-11-15查看/预约
T48462
袁教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海外国语大学
英语
长宁小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 大学课程(英语六级)英语专四93分优秀,雅思7.5
上海高考英语135
中考英语148.5
英语发音标准,有丰富的原版阅读和英语写作经历(大学期间完成多部英语文学经典和一些思想经典的阅读,可以为学生提供相关选段扩展阅读和文本细读)
2025-11-06查看/预约
T48485
戎教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海师范大学
会计专硕
徐汇小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导)在校期间多次获得奖学金,参加比赛均获国奖。
荣誉奖励
● 国家级:2023 年 10 月获全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛国赛一等奖;
2022 年 11 月获全国高校商业精英挑战赛会展专业创新创业实践竞赛国赛二等奖;
● 校级:在校四年曾获优秀共青团干部、优秀共青团员、优秀青年志愿者,优秀学生干部;
一、二、三等奖学金,社会服务奖学金、精神文明奖学金、创新创业奖学金,学业奖学金
技能证书
初级会计证书(2023 年)、CET4、CET6、计算机二级(优秀)、普通话二级甲等
可授课程
小学语文、小学数学、小学英语
教学思路
教学安排:提前安排合理教学进度,根据教学大纲备课,科学授课。
课堂教学:积极与学生沟通,肯定孩子的优点,激发学习兴趣。
课后安排:课后也做到答疑解惑,可随时提问。
善于表达:本科期间曾担任班级团支书、学院团委副书记,多次组织活动,表达能力强,了解
学生思维,把知识点讲得通俗易懂。
因材施教:会根据学生的理解能力换位思考,善于发现孩子优点,引导孩子对所学科目产生兴趣
2025-11-03查看/预约
T48489
牛教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
其它
战略公共关系
青浦预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(英语), 托福准悉尼大学研究生,初中就读于微育初级中学,高中就读于格致中学。托福Top score101,擅长初中数学英语及托福辅导。2025-11-03查看/预约
T48482
南教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海第二工业大学
计算机科学与技术(卓越工程师班)
浦东学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 高三(物理)本人高考数学138分(满分150),高考物理89分(满分100),对于快速提分和解题逻辑有独特的简介,在英语方面,我曾获得过中美高中生辩论赛第二名的成绩。2025-11-02查看/预约
T48481
唐教员
(男)
在职专业培训机构教师
大专毕业

其他
普陀围棋2003年证书5段,野狐9D弈城9D,6段水平2025-11-02查看/预约
T48480
陈教员
(女)
办公室主任
硕士毕业

材料科学与工程
其他城市小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初二(化学), 初三(数学), 初三(化学), 日语亲和力强2025-11-01查看/预约
T48476
朱教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
法律(非法学)
宝山小学教育(全科辅导)1.学习和沟通:本人性格开朗,对待学生耐心细致,能够配合家长的教学要求并根据学生的学习能力和学习习惯采取相应的教学方式。能够做好在课前与课后与家长和学生的沟通,及时根据反馈调整教学方式和教学目标。
2.教学能力:注重学生对基础知识的掌握,在基础知识掌握的情况下进行适当的知识延伸和扩展。能够根据学生的特点和学生的家长需求制定葛定华学习方案。辅导过小学三年级、五年级、六年级以及六年级升初中的学生,教学经验丰富。
2025-11-01查看/预约