教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T31883![]() | 范教员 (女) | 学生/自由职业 硕士在读 | MBA | 徐汇 | 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 雅思, 英语四级, 英语六级 | 高考数学英语成绩140分+,英语一直不错,雅思成绩7分,在读华理MBA国际项目。 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T31879![]() ![]() ![]() ![]() | 周教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 心理学 | 长宁 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 高一高二(数学) | 经验很足啦,而且都颇有成效 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T31843![]() | 邹教员 (女) | 本科大四学生 硕士在读 | 华东理工大学 英语翻译 | 闵行 | 初三(英语), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(语文) | 已获英语专业八级证书,普通话二甲证书 遇事冷静,对待工作认真仔细 喜欢与孩子相处,为人亲切耐心 爱好跑步、打羽毛球、弹钢琴 | 2017-07-04 | 查看/预约 |
T31813![]() | 于教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海海事大学 经济管理 | 闵行 | 小学教育(数学), 吉它, 街舞, 滑冰旱冰, 小学教育(语文) | 本人性格开朗活泼,特别喜欢小朋友,有爱心有耐心~ 特长:高中参加数学竞赛进入全国复赛 街舞参加上海大学生街舞比赛,上海海洋大学街舞社艺员,参加过大型晚会 轮滑曾经初中速滑队队员,有十多年轮滑经验 | 2017-07-04 | 查看/预约 |
T31852![]() ![]() ![]() | 羊教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学(师范) | 徐汇 | 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 上海市重点中学任职,掌握中考命题趋势。在教学过程中,能很好的把握重点,分解难点,使学生更易于理解,上课认真负责,擅长拔优提高。 | 2017-07-04 | 查看/预约 |
T31862![]() | 华教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 海洋系 | 闵行 | 初一初二(历史), 初三(历史), 高一高二(物理), 高一高二(历史), 信息科技, 高三(物理), 高三(历史) | 2017-07-04 | 查看/预约 | |
T31838![]() | 唐教员 (女) | 在职高中教师 硕士毕业 | 地理信息系统 | 闵行 | 高一高二(地理) | 一如既往地做一名好教师; 特长:运用计算机解决地理问题 | 2017-07-03 | 查看/预约 |
T31831![]() | 刘教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海杉达学院 酒店管理 | 浦东 | 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(语文), 高一高二(语文) | 文科生,英语、语文优秀 | 2017-07-03 | 查看/预约 |
T31830![]() | 米教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 化学 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(数学), 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学) | 善于与人交流,有责任心有耐心。 | 2017-07-03 | 查看/预约 |
T31809![]() | 黄教员 (女) | 自由职业 本科毕业 | 城市规划 | 闵行 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 有爱心,有耐心,亲切活泼,善于沟通,喜欢与儿童相处,热爱教育行业,愿意把教育事业作为长期事业去发展。虚心好学,善于利用空暇提高以及充实自己。 | 2017-07-03 | 查看/预约 |
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