教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T35461![]() | 肖教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 控制科学与工程 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理) | 本人是华东理工大学在读硕博生,读书期间多次获得奖学金,通过英语六级考试,雅思6.0,国家计算机二级证书。本人有小学教学经验,亲和力强,有耐心,可以和小朋友进行较好的沟通,知道如何引导小朋友。 | 2019-05-27 | 查看/预约 |
T40423![]() | 黄教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海海洋大学 建筑环境与能源应用工程 | 虹口 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 现在是上海海洋大学大四学生 已经考上上海理工大学研究生 本科成绩专业前10% 多次获得人民奖学金一等二等 在本科期间 多次帮同学辅导高等数学概率论线性代数等 有良好的数学基础 | 2019-05-26 | 查看/预约 |
T40424![]() | 陈教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料科学与工程 | 宝山 | 小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(物理), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(全英文教材), 高一高二(数学), 高一高二(英语), 高一高二(语文) | 本人现在是上海大学工科在读研究生,成绩优异,擅长语文、英语、物理和数学,辅导过小学、初中全科,高一和高二物理、数学、英语和化学,家教经验丰富,锻炼学生学习能力和举一反三的能力。 | 2019-05-26 | 查看/预约 |
T40263![]() | 陈教员 (女) | 海外留学归国人员 硕士在读 | 数据科学 | 宝山 | 外国人中文, 雅思, 托福, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, GRE | 华师大二附中、上海纽约大学本科优秀毕业生,综合实力强,语言能力突出,海外学习经验丰富、态度温和、善于沟通,GRE331,托福111 | 2019-05-24 | 查看/预约 |
T40247![]() | 刘教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 材料科学与工程 | 静安 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 2019-05-23 | 查看/预约 | |
T40391![]() | 邓教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 化学工程与技术 | 宝山 | 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三 | 2019-05-23 | 查看/预约 | |
T40141![]() | 李教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 普陀 | 预备班课程, 预备班(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初三, 初三(语文), 高一高二, 高一高二(语文), 高三, 高三(语文) | 在职教师,中教高级,二十多年教龄。教学经验丰富,语言幽默风趣,师生关系融洽。擅长现代文,文言文及作文写作指导。能因材施教,根据学生不同基础,制定辅导提高方法,效果显著,学生成绩明显提高。 | 2019-05-22 | 查看/预约 |
T40304![]() | 钮教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海海洋大学 市场营销国际商务方向 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 钢琴陪练, 外国人中文 | 我是一名市场营销专业的本科大学生,上课日常都是用英语教学,我性格外向,喜欢小孩子,可以和小孩子相处融洽。 | 2019-05-22 | 查看/预约 |
T40366![]() | 王教员 (女) | 在职专业培训机构教师 硕士毕业 | 笔译及口译专业,新闻专业 | 闸北 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(语文), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(英语), 高三(英语) | 2019-05-21 | 查看/预约 | |
T40367![]() | 苏教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 商务英语 (辅修应用数学) | 普陀 | 学龄前, 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三 | 我是一个积极乐观 热情开朗 独立自强又敢于接受挑战的人 我非常热爱英语数学与看书 这些事情带给我的一直都是新奇的体验和长足的见识 在这些事情上 我总能坚持的很好 给自己定下的目标也很多 大学本科期间 我拥有丰富的教学经验 在教授不同孩子的过程中 感受到了当下孩子内心的渴望和蕴藏的潜力 从而更好的激发他们的兴趣 | 2019-05-21 | 查看/预约 |
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