教员编号 姓名
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T32635
吴教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
东华大学
材料工程
松江初一初二(全科), 高一高二(化学)2017-08-14查看/预约
T32624
袁教员
(女)
法语编辑
本科毕业

法语
嘉定小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 法语, 外国人中文, 普通话获得法语专八证书,目前职业是与法语相关,采访法国艺术家设计师等,会进行大量法语资料翻译。
可教授以法语为母语的外籍人员中文。
普通话或二级甲等。
2017-08-14查看/预约
T12621


闫教员
(女)
本科大四学生
本科在读
东华大学
旅游管理
长宁英语四级, 英语六级, 新概念英语, 牛津英语, 英语口语, 外国人中文, 普通话, 钢琴陪练, 钢琴, 大学课程(英语六级), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 小学教育(英语)1.大学英语四级625分,六级575分
2.英语口语很好,语感很强,发音很标准,英式美式都可,能与外国人自由交谈
3.从小英语一直是强项,学习英语注重应用以及语感培养
4.钢琴八级且在不断进修,可陪练,可授钢琴初级课程,已经很有经验。
5.古典乐迷,乐感良好
6.性格温和,为人踏实诚恳,认真负责
2017-08-14查看/预约
T31775
沈教员
(男)
本科大二学生
本科在读
上海大学
国际经济与贸易
闸北初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(化学), 初三(物理), 初三(全英文教材), 高一高二(数学), 高一高二(化学)初中毕业于华初竞赛班 中考数学149 初中新知杯区赛一等奖
高中毕业于华师大一附中
擅长数学解题思路的教学,擅长在教学中举一反三
擅长中考数学压轴题教学和初高中数学衔接
2017-08-14查看/预约
T32616
陈教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海工程技术大学
机械设计制造及其自动化(现代装备及控制工程)
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学)本人自小学初中成绩优异,在年级名列前矛,常获得年级前20名的好成绩。高一高二时成绩良好,处于上游。所以我相信能给学生一些提高。本人现就读于上海工程技术大学机械工程学院,学习刻苦认真,本学期课程平均绩点3.2以上,在学院前列。本人强项为英语,中考英语147分,高考英语110+,四级英语裸考510+,六级英语由于6月第一次考,成绩未出。另外,本人也在准备考研,相信能给学生带来一些当代大学生积极的影响,而不是浮躁的气息!2017-08-13查看/预约
T32612
蔡教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海杉达学院
食品质量与安全
宝山学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 计算机基本操作, 书法2017-08-13查看/预约
T32560
夏教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海大学
会计
宝山小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 大学课程(高等数学), 大学课程(英语六级), 英语四级四六级证书
英语ACCA四门已过
上海大学学业奖学金
上海大学创新创业奖学金
2017-08-09查看/预约
T32583
张教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海应用技术学院
德语
静安小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语)2017-08-08查看/预约
T27472
郑教员
(女)
大专在读学生
大专在读
上海立信会计学院
国际经济与贸易
普陀学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 书法, 上海话根据自己从小到大的经验 教学
性格开朗 容易和学生做朋友
2017-08-08查看/预约
T32571
何教员
(女)
本科大二学生
本科在读
同济大学
机械与能源
其他城市学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初一初二(物理)本人现为同济大学大三学生,性格积极阳光、勤奋务实.假期在家经常给侄子侄女(现五年级)及弟弟(现初二)辅导课业,因此有一定的教学经验。我所认为的家教工作与教师相比相对优越的地方在于:第一,在学生看来,我们与中小学老师相比,可能会觉得我们更好相处,至少没有想象中的老师的那种威严,能够在一种略微轻松的环境中进行互动,家教过程中交流的障碍会少一些,学生不必考虑因角色的反差所带来的心理压力而敢于提出一些在老师面前不敢提出的问题;第二,家教过程不仅仅是教授知识的过程,更是一个与“榜样”互动的过程。学生能从家教老师那里获得一些有关大学以及大学生的知识和间接经验,可以激发他(她)们对大学的向往,对他们来说也是一种激励和榜样。2017-08-08查看/预约