| 教员编号 | 姓名 性别  | 
						身份 学历  | 
						学校 专业  | 
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| T31598 | 王教员 (男)  | 本科大二学生 本科在读  | 上海交通大学 法学  | 徐汇 | 高三, 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(英语), 高三(语文), 高三(数学), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治) | 高考成绩正常发挥,考入上海交通大学学习法学专业,家教经历丰富,曾教学高考应届生语文英语数学地理历史政治科目,且效果显著,高三提分显著,有自己的学习方法,轻松学习,我会针对您孩子的具体情况制定相应的学习计划,好的学习方法是学习成绩提高的重要保障 GET4级证书 上海交通大学班团干部骨干培训营优秀支部长称号‘  | 2017-06-29 | 查看/预约 | 
| T31658 | 陈教员 (男)  | 在读硕士生 硕士在读  | 其它 电力系统  | 青浦 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(科学), 初三(数学), 初三(物理) | 2017-06-27 | 查看/预约 | |
| T31630 | 何教员 (女)  | 辅导机构在职教师 本科毕业  | 高等数学  | 嘉定 | 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 我非常教师的这个行业,工作认真负责。持有中学教师资格证,是中教一级教师。 | 2017-06-26 | 查看/预约 | 
| T31053 | 吴教员 (女)  | 在读硕士生 硕士在读  | 同济大学 机械设计  | 嘉定 | 小学教育, 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文) | 初中参加省数学竞赛,获1等奖;大学参加全国数学竞赛,获2等奖;喜爱小孩,细心耐心,有责任心有担当。 | 2017-06-26 | 查看/预约 | 
| T31628 | 母教员 (男)  | 本科大四学生 本科在读  | 上海政法学院 财务管理  | 青浦 | 初一初二(数学), 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(历史) | 擅长换位思考帮助学生理解题目,尤其擅长数学讲解,有家教经验 | 2017-06-26 | 查看/预约 | 
| T31622 | 陶教员 (男)  | 上海大学土木工程在读硕士 硕士在读  | 土木工程  | 青浦 | 初一初二(英语), 初一初二(数学), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 高一高二(英语), 高一高二(数学) | 本人大学期间过了英语四六级,拿过连续三届三好学生,连续两年获得国家励志奖学金以及一次校一等奖学金,成绩优异。 | 2017-06-25 | 查看/预约 | 
| T31609 | 邹教员 (女)  | 应届毕业生 本科毕业  | 法学  | 青浦 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二, 初一初二(英语), 初三(英语) | 2017-06-25 | 查看/预约 | |
| T31445 | 王教员 (女)  | 本科大一学生 本科在读  | 其它 暂无  | 普陀 | 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语) | 上海市重点中学提高班毕业,常年担任数学课代表和副班长职务,成绩优异,有自己的学习方法和学习经验。曾获得数学希望杯、作文竞赛等奖项。工作有责任心。 | 2017-06-23 | 查看/预约 | 
| T31456 | 叶教员 (女)  | 事业单位人员 本科毕业  | 法学,会计学  | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学) | 在浙江学校任职过班主任,也在浙江开办过中小学培训班,含语文数学英语科学等课程。 | 2017-06-17 | 查看/预约 | 
| T31421 | 李教员 (男)  | 本科大二学生 本科在读  | 上海师范大学 物流管理  | 宝山 | 学龄前, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 经验丰富,擅长数学 语文。擅长教导顽皮的男孩子和成绩基础较差的孩子 有耐心和责任心 | 2017-06-15 | 查看/预约 | 
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