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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T32771
乐教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海杉达学院
服装设计		黄浦美术, 素描, 西洋画, 艺术本人自小学开始学习绘画至今。
高中毕业于上海华山美校，高一就参加了暑期绘画集训，期间在上海知名画室进行学习。
高考美术成绩不俗、上海戏剧学院美术校考前30名。
对水粉、素描、速写有很全面的认识。（可提供作品图片）
认真负责、相貌端正、表达能力强。		2018-01-08查看/预约
T34625
沈教员
（男）		本科大四学生
本科在读		上海大学
机械工程		静安小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二, 初三, 高一高二（数学）2018-01-07查看/预约
T34624
丁教员
（男）		本科大四学生
本科在读		上海大学
电气工程及其自动化		静安小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）2018-01-07查看/预约
T34621
周教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海水产大学
生物制药		浦东初三（化学）, 预备班（数学）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）现就读于上海海洋大学，本科大一学生。2017年春考数学仅78分，但经过几个月的不懈努力和探寻，在高考时提升到了115分。身为生物制药系的学生，擅长的自然是化学，有机化学，无机化学都行。2018-01-07查看/预约
T34622
孙教员
（男）		在读博士生
博士在读		中国科学院上海分院
细胞生物学		徐汇初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（生命科学）, 初三（英语）, 初三（化学）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 高三（生物）, 竹笛, 中国象棋本人性格开朗，亲和力强，感染力强，具有很好的沟通能力，尤其善于因材施教，非常具有耐心，很强的责任感。
本人擅长教授生物，数学，英语，化学
本人曾获得过获得过国家励志奖学金，优秀学生一等奖学金，优秀毕业生等荣誉，拥有英语四级和六级证书
特长: 乒乓球，羽毛球，象棋，军旗		2018-01-07查看/预约
T34606
阮教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海师范大学
中法计算机		徐汇小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 小学教育（英语）, 小学教育(奥数), 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（科学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 信息科技计算机专业法国交换一年
TOFEL,GRE，英语强项
法语四级
演讲比赛一等奖
计算机理工科强项		2018-01-05查看/预约
T34583
赵教员
（女）		毕业考研
本科毕业
劳动与社会保障		徐汇学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（历史）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（英语）, 高三（历史）, 高三（政治）, 大学课程（英语六级）华理毕业，双学位，社保与英语
目前考研，复旦国际关系		2018-01-05查看/预约
T34603
马教员
（女）		本科大四学生
本科在读		东华大学
服装与服饰设计		普陀小学教育, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（数学）, 初三（语文）, 美术2018-01-05查看/预约
T32318
袁教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海理工大学
新闻传播学		浦东学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（全科）, 初三（语文）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（历史）, 高三（历史）文科擅长，尤其是语文作文以及历史，中考语文137，高考语文114，历史127，选择全对。
大学学习成绩优异，加权平均绩点在4.0左右。		2018-01-04查看/预约
T34601
杜教员
（女）		自由职业
本科毕业
国际贸易		浦东学龄前（启蒙教育）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 高一高二（地理）, 学龄前（学前陪玩）熟悉知识点，掌握各种做题方法，善于与孩子沟通，发现孩子兴趣，善于引导孩子自主学习，指导学生用自己擅长和易接受的方式学习及记忆课程内容。2018-01-04查看/预约
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