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T32431
陆教员
(女)
本科大一学生
本科在读
其它
会计学
宝山学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(历史), 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学)本人高考生物等地A,历史等地B+,对于生物学科十分有把握,且刚经历过高考,对考点题型具有很大认知度!本人高考,考取浙江财经大学,为会计专业,其专业为国家品牌!所以,在高中时期数学成绩一直保持稳居前三。本人讲题清楚明了,富有耐心与亲和力,能够与小朋友相处融洽。2017-07-29查看/预约
T32419
周教员
(女)
本科大三学生
本科在读
华东师范大学
法语
闵行法语, 小学教育(英语), 初一初二(英语)暑假后即将出国,因此家教预约到8月底。获华师大一等奖奖学金,法语之星二等奖,法语TCF考试C1水平证书2017-07-29查看/预约
T32417
阎教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海海事大学
船舶与海洋工程
静安小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(政治), 高三(高考心理辅导)2017-07-28查看/预约
T32405
周教员
(男)
自学考试生
本科在读
上海师范大学
小学教育
徐汇学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 小学教育(语文)现就读于上海师范大学小学教育专业,对小学年龄段的学生教育有一定经验和专业知识2017-07-28查看/预约
T32403
丁教员
(女)
本科大四学生
本科在读
同济大学
风景园林
杨浦小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 托福, 英语六级托福108分
2014-2015 同济大学一等奖学金
2015-2016 国家奖学金
舞蹈、美术、摄影
2017-07-28查看/预约
T4544
陈教员
(男)
在职大学教师
博士在读

数学
长宁小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学), 高一高二(奥数), 高三(奥数), 大学课程(高等数学), 大学课程(金融学), 大学课程(经济学), 大学课程(英语六级), 大学课程(论文指导), 运筹学, 乒乓球, 英语四级, 英语六级从事数学教育多年,注重培养学生的学习兴趣与能力,善于激发学生学习数学的积极性,在有限的时间内尽可能取得最大的进步与提高。因材施教,循序渐进。2017-07-28查看/预约
T27587
邓教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
化学工程
徐汇小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(数学), 初一初二, 初三(化学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高一高二(生物)2017-07-28查看/预约
T32090
高教员
(女)
海外留学归国人员
本科在读

计算机科学&经济
虹口小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 英语口语, 托福, 新概念英语本人就读于美国顶尖研究型大学凯斯西储大学,曾在托福考试中取得100+的成绩。过去在国内初高中阶段英语成绩优异,曾在上海英语中考中取得149的出色成绩,对于如何在初中阶段打好英语基础颇有心得,对国内国外的英语学习都有着丰富的经验。2017-07-28查看/预约
T32344
周教员
(男)
本科大一学生
本科在读
华东理工大学
高分子材料与工程
闵行初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 预备班(数学), 初三(数学)初中小学在上海读的,高中在安徽读的,是理科生,成绩一直班级前三,在上海生活,听得懂上海话2017-07-28查看/预约
T32396
万教员
(女)
在职小学教师
本科毕业

数学与应用数学
宝山学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 学龄前使学生优秀,让家长满意,是我的教育理念,上课有激情,调动学生学习积极性和专注度。辅导有方法:培养学生浓厚的学习兴趣,传导解题思路和技巧。挖掘学生最大潜力。培养有重点:注重学生学习习惯培养,把学生带进魔幻神奇的数学世界2017-07-27查看/预约