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T48012
J教员
(男)
其他学生
博士在读
其它
英语 教学
闵行初一初二(英语), 初三(数学), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(英语), 高三(数学), 高三(化学), 大学课程(英语六级), 大学课程(英语八级), 外国人中文, 英语/翻译, 雅思, 托福, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 英语八级, SAT加拿大出生长大的外籍老师 家教经验8年 刚于UBC大学英语教学专业硕士毕业 高中时期IB获得优良成绩。英语中文都可流利的听说读写2024-08-09查看/预约
T48013
唐教员
(男)
本科大一学生
本科在读
上海理工大学
经济管理
闵行小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 道法, 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(数学), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治), 高三(高考心理辅导), 初三(数学)2024-08-06查看/预约
T48009
孙教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海第二工业大学
计算机应用技术
浦东学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 法语大三在读,工科院校,绩点专业前5%
曾获校一等奖学金,校优秀学生,校优秀团干部
曾荣获中国互联网➕,大学生创新创业大赛 二等奖
蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才编程组优秀奖
全国大学生计算机设计大赛优胜奖
高中期间曾获得法语A2证书
在大学期间有当过家教讲课的经验,家长反馈较好,讲课细致有条理,很耐心,注重学习方法的教学,会根据学生的学习基础和学习情況为学生制定学习计划。
性格温和,能给情绪价值,会鼓励小朋友,之前兼职遇到小朋友,能跟小朋友进行良好的沟通交流。
2024-08-01查看/预约
T48007
李教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海交通大学
动力工程及工程热物理
闵行初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(科学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(语文), 高三(数学), 高三(物理), 大学课程(高等数学)2024-08-01查看/预约
T48008
宗教员
(女)
机构教师
硕士毕业

生物医学工程
静安初一初二(物理), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(物理), 高一高二(化学)2024-07-31查看/预约
T48004
朱教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海师范大学
生物科学师范
宝山小学教育, 初一初二, 初三我具有教授初中和小学生的经验。在不同年龄段的学生中积累了丰富的教学经验。我善于创造活动和课堂互动,以激发学生的学习兴趣和主动性。我相信,通过鼓励学生主动思考和参与讨论,他们可以更好地理解和掌握知识。
此外,我也在化学竞赛中获得了奖项:白猫杯,华理化工杯三等奖,我对化学科学的热爱推动着我积极参与竞赛,并不断努力提高自己的知识水平和解决问题的能力。通过参加竞赛,我不仅扩展了对化学领域的理解,还培养了分析和解决问题的技巧。
通过英语四级和六级
中考总分593 满分630 换算是现在中考702分
毕业于市重点高中,现就读于师范专业,对于从事教师相关职业有丰富经验,平时喜欢健身,篮球羽毛球,都有涉猎
2024-07-30查看/预约
T33053
树教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海外国语大学
技术经济及管理
黄浦小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 小学教育(语文), 小学教育, 预备班(语文), 初一初二(语文)泗东小学在职英语教师。<br>
于上海外国语大学研究生毕业。<br>
大学时期获得证书有英语教师资格证、中级口译证、大学奖学金、英语四六级证书。<br>
高中有获得学习积极分子称号、绘画比赛证书。<br>
家教经历:一共带过5份家教,对小学生和初中生两个不同时期的性发展特点了然于胸。<br>
擅长科目是英语和数学。<br>
教学方式:教每一个单元,会拎出知识点。为帮助孩子理解,会采用由浅入深、举一反三、形象生动地教学方式。如果孩子听不懂,会不断调整解释的方法,或者调整节奏。教的过程中,会向小朋友提问,借此了解小朋友是否掌握了这个知识点。我会证明家长的钱没有白花。我希望自己的教学效果是显著的,这样才会使我觉得付出的时间和精力是值得的,我除了追求经济报酬方面的回报,还会追求教学成果方面的回报。经过这三四年来的教学,通过和家长的互相配合,总结出几个重要的道理:一是用孩子听得懂的话来讲解知识点,二是要是孩子对老师的话言听计从,在孩子心里树立教师的权威,三是要与孩子像朋友一样相处,使孩子们喜欢老师。<br>
2024-07-21查看/预约
T47999
张教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
其它
冶金工程
宝山小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学)2024-07-20查看/预约
T47998
金教员
(男)
本科大三学生
本科在读
复旦大学
预防医学
普陀初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 初三(全英文教材), 初一初二(生命科学), 高一高二(英语), 高一高二(化学), 高一高二(生物)四级笔试630,六级笔试650,口试优秀
已取得德语欧标B1证书,DSD1证书
现任复旦大学公共卫生学院团委学生会青志部干事
校FDU中德交流社成员
高考总分585,数学130,英语134,生物A+,化学A
2024-07-19查看/预约
T47979
黄教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海师范大学天华学院
影视摄影与制作专业
浦东学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三, 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(政治), 高三(历史), 高三(高考心理辅导), 大学课程(论文指导), 摄影, 播音主持, 中文/方言, 外国人中文, 普通话, 上海话, 雅思, 英语口语, 新概念英语, 英语四级上海户籍本地大学生,大三在读。
中考语文136,数学140, 英语146.5.
高考语文126,英语125,政治A,历史B+。擅长初中全科,有自己的一套的答题格式,也可以胜任小学各科以及学前辅导,曾在高中暑期志愿服务幼儿暑托班,能和小朋友很好的相处,善于帮助小朋友养成较好的学习习惯,也会引导中考生、高考生平稳心态,增加学习兴趣。初中补课经验丰富,所辅导学生成绩优异,均考上了自己理想的高中,并且对学习有了兴趣。
对于高中英语语文有一定的了解以及词汇量的掌握,有学习方法可以传授,可以带着做笔记,在补课机构处教高一高二高三英语以及高考英语冲刺班,可以胜任高中英语课程。在高中时期带过初中学生,学生英语成绩从100分里62提高到150分里138分。
对于高中等级考政治历史也有相应的辅导经历,辅导学生在高考前一个月前找到我上网课,从原本等级D+到考试成绩B,其中我根据她自己本身的特质制订了属于她的学习方案,调整教学进程和方法,都有非常良好的成效。
同时,本人精通于辩论口才思维训练,大学三年都致力于学校辩论建设工作,两年成为产辩论助理,带领新生荣获各类奖项。
现任补课机构高中英语语文教师,现带初三升高一班英语、语文,高三冲刺班语文、英语。
目前为在职机构专业教师
1. 大一时期担任学生会外联部部员——负责对外合作交流,接洽商务合作以及校企宣传,党员服务中心新媒体宣传部部员——负责视频拍摄、剪辑,对外政府相关部门组织志愿者活动,党员工作站秘书部部员——负责会议签到、布展等,党务小组成员——负责教师党员材料,报销单以及年度汇报等制作;
2. 大二时期担任党务小组成员——负责教师、毕业生党员的材料制作,以及对校组织部部分活动材料的接洽与结合,校安全管理中心秘书部——早上展板的放置,针对学校安全等工作的策划书以及相应会议的开展,班助理团队新生班助理——负责管理大一新生早晚自习,各项活动的宣传以及组织,辩论协会——辅导员辩论助理,负责大一新生辩论训练工作的开展,拓展大一新生的辩证思维能力;
3. 大三时期担任班助理团队——专业负责人,负责管理五个班的大一新生班级管理以及班助理管理,辩论助理——辅导员辩论助理,负责大一以及大二的辩论思维逻辑训练。
本人性格热情开朗大方,自由阳光,且具有亲和力和一定的教师威严,个人兴趣爱好广泛,擅长辩论思维逻辑,所以在教育过程中会及时调整自己的教育方式方法,积极面对难题、挫折。
本人在教育方面有丰富的经验和相对成熟的教育方法,面对不同的学生会因材施教,关注学生的个别差异性,用不同的教育方法让学生对学习自主产生学习兴趣。对于个别对自己目标不明确的学生,我会选择先让学生看清自己的目标与方向,再根据学生自身特点制定学习方法,关注学生的发展性和阶段性。
2024-07-18查看/预约