教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T40553![]() | 方教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 光学工程 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 高三(物理) | 曾获得校特等奖学金 校一等奖学金 浙江省政府奖学金 英语四级 计算机c语言二级 浙江省优秀毕业生 校优秀毕业生 大学是在湖州师范学院物理系专业就读。还担任学生会实践部副部长 从大学开始就做家教了,在校期间经常在外面做有关物理的家教。在2018年连续8个月在某家教机构教授高中数学。 我是一个乐观开朗的人,对学生温柔耐心,可以很好的与学生打成一片。 | 2019-06-04 | 查看/预约 |
T35256![]() | 陈教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海立信会计学院 汉语言文学 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史) | 2019-06-04 | 查看/预约 | |
T36677![]() | 卢教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海工程技术大学 机械电子工程 | 松江 | 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学) | 性格外向善与人沟通 乐观积极 | 2019-06-04 | 查看/预约 |
T39269![]() | 朱教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学应用 | 虹口 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 2019-06-04 | 查看/预约 | |
T40537![]() | 顾教员 (男) | 离职初中教师 本科毕业 | 英语 | 其他城市 | 初一初二(英语) | 性格外向 善长英语口语 发音标准 沪版和新概念经验丰富 补差型特别明显 拔高型有方法 | 2019-06-04 | 查看/预约 |
T40538![]() | 刘教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 科学教育 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(科学), 初三(英语), 初三(物理), 高一高二(英语), 高三(英语) | 2019-06-04 | 查看/预约 | |
T40534![]() | 施教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 公共事业管理(师范) | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 初三(语文) | CET四六级,汉字应用水平二级,普通话标准,计算机一级优秀,备考教资全国计算机二级笔译三级,有耐心,对工作具有责任心 | 2019-06-03 | 查看/预约 |
T40529![]() | 张教员 (男) | 机构老师 本科毕业 | 金融工程 | 宝山 | 初一初二(数学), 初三, 初三(数学), 高三(数学), 高一高二(数学) | 引导思维,深入浅出,让学生自己讲出来,彻底弄懂难题思路 | 2019-06-03 | 查看/预约 |
T40526![]() | 黄教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海工程技术大学 英语翻译 | 静安 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 本人是上海工程技术大学英语翻译专业的在读大学生,大二。 现教四年级,五年级、初中英语、高一英语;在学而思当过助教;在晚托班辅导过孩子学习等。 参加过全国大学生英语竞赛,考过四六级,专四 我性格亲和、有耐心,很孩子们可以很好相处。 | 2019-06-03 | 查看/预约 |
T40075![]() ![]() ![]() | 赵教员 (女) | 在职初中教师 硕士毕业 | 英语 | 徐汇 | 预备班(英语), 小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 本人从教初中教学已有十几年,市重点在职高级教师,担任3E少儿英语、科普英语竞赛的考官,曾参与 了上海市2016、2017年的中考英语命题,多次在刊物上发表过学术论文如《基于多元智能理论下的初中英语课堂实证研究》、《浅谈初中英语短文首字母填空失分原因及解题方法》等、深受业界人士的高度关注及好评。教学的宗旨:寓教于乐! | 2019-06-03 | 查看/预约 |
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