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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T33626
易教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海外国语大学贤达学院
西班牙语		崇明初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（地理）, 高一高二（生物）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）特长长的帅2017-09-27查看/预约
T33279
郑教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海理工大学
环境工程		杨浦初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二(化学), 高一高二（物理）, 高三（物理）, 高三（化学）四川高考全省前九千名（四川理科当年参考30多万人）
英语六级
多次获二等奖学金		2017-09-27查看/预约
T33607
付教员
（男）		本科大五学生
本科在读		上海理工大学
自动化，电子信息工程		浦东小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（物理）, 初三（物理）一本理科毕业，毕业证学位证都有，之前有过辅导班经验，愿意与孩子交流，性格外向，擅长从分析解决问题，启发孩子思维，让孩子独立解决数学问题，养成数学思维。2017-09-27查看/预约
T33615
王教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海大学
会计（本科英语）		嘉定高三（英语）, 高一高二（英语）, 初三（全英文教材）, 初三（英语）, 初一初二（语文）, 预备班（英语）2017-09-26查看/预约
T33611
亢教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
上海理工大学		杨浦小学教育, 小学教育（数学）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（科学）, 初三（数学）, 初三（物理）乐观活泼开朗的女孩，做事认真踏实，执行能力与学习能力强。2017-09-26查看/预约
T33603
曾教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		东华大学
国际商务		长宁小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三（数学）2017-09-26查看/预约
T26420

李教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海大学
戏剧与影视学		宝山小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）从小学到研究生一直成绩优异，英语和数学尤其突出，英语四六级证书均有；性格热情大方，待人亲和，喜欢小朋友，善于引导小朋友学习；2017-09-26查看/预约
T33349


张教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
英语教育		徐汇预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 三校生1. 专业八级，高级教师，学科素养扎实，对初高中英语考试系列非常熟悉。
2.注意与学生互动，及时发现学生知识框架中的不足进行拓展与系统复习。
3.不提倡背单词，但阅读一定要长期不间断地坚持。英语好的孩子，阅读量都非常大。
4.学生基础不好，主要原因在于学习过程中习惯不好，必须不断纠正；也需要家长多多配合。
5.我喜欢上课的感觉，尤其喜欢和孩子们积极互动的过程。		2017-09-26查看/预约
T33423
王教员
（男）		本科大四学生
本科在读		上海理工大学
土木工程		浦东初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）我叫王瑞，是一个开朗爱笑的老师，喜欢读书，跑步，打篮球，乒乓球，羽毛球等，同时特别喜欢旅游。喜欢与人交流，研究一些文化社科方面的知识。2017-09-26查看/预约
T33609
程教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海师范大学
应用化学		徐汇小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（化学）2017-09-26查看/预约
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