教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T16348![]() | 张教员 (女) | 其它教师 本科在读 | 市场营销 | 闸北 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语) | 英语6级,中级口译笔试证书。全国头脑奥林匹克一等奖。第三届大学生艺术展二等奖,第四届大学生艺术展一等奖。 | 2015-04-17 | 查看/预约 |
T16442![]() | 朱教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 虹口 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 从事数学教学十七年,经验丰富,在数学教学方面有自己独特的方法,带过多年毕业班的学生,都取得了很好的成绩。的到了学校和家长的高度认可。 | 2015-04-17 | 查看/预约 |
T13144![]() | 王教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二(数学), 初三(数学), 小学教育, 小学教育(英语) | 从大学期间就从事家教工作,现在是中学的在职教师,从事家教4年,有晚托班,有一对一教学,能够很好的与学生沟通,创造轻松的学习环境,在校评为优秀教师 | 2015-04-16 | 查看/预约 |
T16260![]() | 苏教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 管理科学与工程 | 宝山 | 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高一高二(物理) | 2015-04-16 | 查看/预约 | |
T16407![]() | 王教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 人力资源管理 | 徐汇 | 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语) | 我是上海师范大学本科大三学生。大一一年学生会社会实践部工作;大二一年带社团环球英美社,社团今年已被评委五星社团;大三一年身兼班级学习委员。曾获得“上海师范大学寒假社会实践 先进个人”证书,平时对待工作认真负责,有耐心。目前已考取CET6,中级口译证书,普通话二级甲等。现阶段正准备雅思复习。 | 2015-04-15 | 查看/预约 |
T16401![]() | 仪教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 制药工程 | 徐汇 | 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(化学), 高三(数学) | 大学本科时候有过数份家教经历。 | 2015-04-15 | 查看/预约 |
T15473![]() | 金教员 (男) | 在职大学教师 硕士毕业 | 建筑工程学 | 普陀 | 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 2015-04-15 | 查看/预约 | |
T16392![]() ![]() ![]() ![]() | 丁教员 (女) | 本科大五学生 本科在读 | 同济大学 临床医学 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 高一高二(语文), 高一高二(英语) | 擅长语文、英语,比较有耐心,在校期间获得一等奖学金 | 2015-04-15 | 查看/预约 |
T16404![]() | 王教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 英语教育 | 闵行 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语) | 英语八级,八年经验。耐心细心 | 2015-04-15 | 查看/预约 |
T16395![]() | 夏教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 日语专业 | 杨浦 | 日语 | 本人日语口语流利,发音标准漂亮,日语语法知识牢固扎实,单词量也还不错,语感良好!通过两年的日语学习顺利的通过了日本语能力测试一级考试,在各项日语竞赛中也获得过奖项!本人工作细心谨慎,在日语学习中能做到面面具到,不留死角,在教学上喜欢通过发散性思维和举一反三的方式教授日语,通过一个日语单词联想到另一个日语单词,或者短语或者句子,让学员能在具体实例中更牢固掌握知识,避免枯燥无味的语法学习!本人性格活泼开朗,参加过许多志愿者活动!在教学中喜欢举一些有趣的日语实例来活跃气氛,让学员能够快乐的学习日语,谢谢! | 2015-04-14 | 查看/预约 |
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