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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T32394
徐教员
（男）		在职大学教师
硕士毕业
机械工程		浦东初一初二（全科）奖学金多次，散文诗歌竞赛多次获奖登报2017-07-27查看/预约
T32385
王教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海海事大学
通信工程		浦东小学教育, 预备班课程, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（语文）, 初三（物理）, 初三（英语）, 初三（数学）, 大学课程（英语六级）本人善于与人交流，性格和善。
素描7级证书。		2017-07-27查看/预约
T32383
黄教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海杉达学院
英语		宝山小学教育（英语）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）我是一名本科三年级在读的英语专业学生，有一定的家教经验。我性格开朗，善于沟通，在thinker space外语机构担任过一个假期的课程老师，受益良多，懂得如何和学生沟通及理解知识点，因此更有信心成为一个好的家教老师。
我从初中至高中担任英语课代表及学习委员，英语学习颇有心得。我相信在老师和学生的共同努力下，学习一定会有提高。Nothing is impossible to a willing heart!		2017-07-27查看/预约
T32378
陈教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海海事大学
电气工程及其自动化		宝山学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（物理）, 初三（英语）, 初三（物理）中考585分，英语147分，高考125分，英语四六级都已考出。在英语学习上有自己的经验和模式。2017-07-27查看/预约
T32376
杨教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海工程技术大学
人力资源管理		松江学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育, 小学教育（数学）, 初一初二（数学）性格随和，做事细心谨慎，很有耐心，喜欢和小孩子打交道。
初中参加过数学竞赛获得过名词，大一参加经管类数学竞赛获得过优胜奖，学期获得三等奖学金。		2017-07-27查看/预约
T32371
贾教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海工程技术大学
材料学		松江学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（数学）2017-07-27查看/预约
T23886
王教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
计算机科学与技术		其他城市小学教育, 小学教育（全科辅导）, 初一初二我现在是在上海理工就读计算机科学与技术专业的硕士研究生。在本科期间也是计算机科学与技术专业，我的学习能力比较强，获得“全国飞思卡尔智能车省三等奖”，“全国电子设计竞赛二等奖”，还获“优秀学生干部”，多次获得“学习优秀一等奖”。为人热亲大方，与人沟通能力强，和同学老师关系融洽。2017-07-27查看/预约
T25021
卢教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海师范大学
经济学		徐汇学龄前, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（地理）, 初三（地理）, 高一高二（地理）文笔好，语数英学习不错，地理知识丰富，沟通能力强，待人真诚，做事有上进心，接受能力强，擅长与人交流，个性鲜明，喜欢挑战自我，勤奋好学，工作细心，有很强的责任心，我本人性格积极开朗，生活处处有精彩，喜欢读书，听音乐。2017-07-27查看/预约
T29303
方教员
（男）		自由职业，英语翻译
硕士毕业
国际贸易		浦东小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（语文）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 大学课程（英语六级）, 大学课程（英语八级）, 外国人中文, 英语/翻译, 托福, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 英语八级英语八级优秀，剑桥商务英语优秀（江西省第一名），托福接近满分，多年外贸工作经验，多年口笔译经验。2017-07-27查看/预约
T31639
蔡教员
（男）		教员
本科毕业
矿业工程		青浦初一初二（物理）, 初三（数学）, 高一高二(化学), 高一高二（物理）, 高一高二（数学）, 高三（化学）, 高三（物理）, 高三（数学）, 大学课程（高等数学）本人具有丰富的家教经验，对于初高中数理化家教很有心得，对待学员耐心，对待家长尊敬，努力提高学生的学习成绩为最终目的。2017-07-27查看/预约
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