教员编号 姓名
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T17359
陆教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海交通大学
生物医学工程
长宁小学教育(全科辅导), 小学教育(奥数), 初一初二(全科), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物)擅长理科,高中获数理化竞赛省二等奖,本科通过自主招生被上海交通大学录取,现直研继续在本校本学院研读硕士研究生2015-06-09查看/预约
T17360
郎教员
(女)
在职专业培训机构教师
硕士毕业

地球与空间探测技术
浦东学龄前, 初一初二(物理), 初三(物理)2015-06-09查看/预约
T17352
缪教员
(男)
华师大二附中应届毕业生
本科在读

浦东高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 高三(物理)萨克斯十级
素描十级
数学物理特长(初中竞赛获奖)
高中刚毕业,四大名校应届毕业生
2015-06-08查看/预约
T17351
林教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海中医药大学
药学
松江学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 广东话美术类竞赛(水粉画、手工)多次获得市二等奖。
性格:耐心,开朗,积极,负责。
2015-06-08查看/预约
T11773
韩教员
(男)
在职高中教师
硕士毕业

英语 翻译
浦东小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 三校生, 大学课程(英语六级), 大学课程(英语八级), 英语/翻译, 外国人中文, 上海话, 雅思, 托福, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 英语八级, GRE, SAT本人任职高中英语教师多年,有丰富的辅导经验,英语专业八级(TEM 8)证书、英语教师资格证书和上海市国际商务英语证书(含笔试和口试),积累了丰富的教学经验,尤其在中学英语和基础教学方面有较深的造诣, 并根据所教学生的情况, 形成了独特的教学方法, 深受学生的欢迎。 我热爱教育工作, 有较宽广的知识面和阅历, 有志于英语的教学, 终生献身于教育事业是我的理想。2015-06-08查看/预约
T14439
顾教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海外国语大学贤达学院
数字媒体
徐汇学龄前(学前陪玩), 普通话, 学龄前, 高三(物理), 高三(历史), 高三(高考心理辅导)有责任心和耐心,大学在读生课余时间充裕,曾获全国狄更斯创意写作大赛二等奖,全国恒源祥杯中学生写作大赛三等奖,舞王杯全国女子单人拉丁舞比赛三等奖2015-06-08查看/预约
T15507
白教员
(女)
在职专业培训机构教师
本科毕业

汉语言文学
松江小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(语文)经验丰富,细致,有耐心,善于了解孩子心理,能很好与孩子相处,帮孩子养成良好的学习习惯,提高学习成绩。2015-06-08查看/预约
T16671
谢教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海理工大学
动力工程
杨浦小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学)我是上海理工大学研究生,理科基础扎实,成绩优秀,有上进心、积极性、耐心,工作认真,大学期间担任班长职务,获得一次国家奖金、一次校级奖金,获得数学建模大赛二等奖。从初中开始对数理化掌握比较扎实,在本科期间多次辅导小学、初中数理化,学生成绩明显得到提高,并且有了较大的学习兴趣。2015-06-08查看/预约
T17276


邓教员
(女)
在职高中教师
硕士毕业

学科教学(地理)
杨浦高一高二(地理)2015-06-08查看/预约
T17353
朱教员
(男)
在读博士生
博士在读
复旦大学
材料物理与化学
杨浦学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(物理), 高一高二(奥数), 初三(奥数), 初三(全英文教材), 初一初二(英语), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 预备班(全托), 预备班(英语), 预备班(全科), 高三(数学), 高三(化学), 高三(物理), 高三(英语)善于与学员交流,授人予鱼,不如授人与渔。2015-06-08查看/预约