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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T16673
杨教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
基础数学		其他城市初三（数学）, 高一高二（数学）, 初一初二（数学）擅长初高中数学，大学本科学数学师范，有良好的教育能力。对初高中的函数颇有研究。2015-04-29查看/预约
T16253
冯教员
（男）		在职专业培训机构教师
本科毕业
钢琴曲写作 钢琴技术研究		浦东钢琴方法不对，努力白费!
什么东西都分三六九等，钢琴老师也不例外。从我10多年的钢琴教学半路所接的学生的弹奏情况，和我以前在琴行教课所了解的老师的情况，找一个不让你走弯路的钢琴老师的概率，不会高于20%。
本人上海音乐学院作曲系毕业，作曲师从上音作曲系副主任尹明五教授，钢琴师从前钢琴系主任陈宏宽（已于09年离校去了美国）派系，血统正宗。作曲方向主要从事钢琴曲的写作，如：浪人之歌，#d小调钢琴曲，A大调叙事曲，石进夜的钢琴曲5改编版等，最近在全力创作钢琴协奏曲秦始皇！钢琴教学方面，对钢琴的弹奏技巧和情感表达有颇深的研究与感悟，真正的让学生不走弯路，弹奏优雅从容！
本人教琴10多载，无论是教学经验上还是教学水平上，都不是刚出校门的大学生这种水准了。并且我还学过一些儿童心里学，知道用儿童的思维方式与他们打交道。所以我上课的时候，孩子总是兴趣盎然，学习的过程往往就像在做游戏一样，而且还是高质量的完成的。对于年龄大一些的孩子，他们也能感受到我思维的清晰度，从本质上弄清很多技巧的弹奏方法，说的深入一点就是发力方法，而不是表面，什么叫表面，当你弹琴总是手臂酸累或吃力的话，就是没弄清本质，只有个表面。
本人从0级到演奏级全都可以教，所教曲目全部可以示范。我前面说对钢琴技巧的研究，也不只是说说，可能我的悟性还可以，我自己创作了一套钢琴练指法，练过我的练指法能有什么效果？举其中一个例子，可以让3，4指甚至4，5指弹成颤音的速度，如果你懂一些钢琴，你应该能明白3，4指和4,5指要弹成颤音，是个什么难度。
另外，不要认为我只是个注重技巧型的教师，我对于钢琴曲的和声走向，复调对位，织体结构和情感的表达也深有感悟。对于10级左右的学生，我经常和他们说的一句话是：永远不要去炫技，技术是为音乐服务的，而音乐是有感情和人性的，我希望你们指尖流露出的是音乐，而不是音符。
好与不好试上一次就知道了，让我教学的家长，通常都是相当满意的。希望每个学钢琴的孩子都能够少走弯路。比努力更重要的是方法，请别让你孩子的汗水白流！		2015-04-29查看/预约
T16669
唐教员
（女）		本科大四学生
本科在读		同济大学
临床医学		浦东小学教育, 高一高二（数学）2015-04-29查看/预约
T16681
方教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海交通大学
船舶海洋工程		闵行高一高二（数学）, 高三（数学）高考全省150名，6级550分
数学优异		2015-04-29查看/预约
T16687
黄教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
管理学		杨浦小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）本人性格开朗，责任心强，有耐心。
曾经获得“国家励志奖学金”；校三好学生三等奖；系三好学生二等奖；优秀学生干部；”阳光心态，健康心理“三等奖		2015-04-29查看/预约
T16672
陈教员
（男）		法律顾问
本科毕业
法学		徐汇小学教育(奥数), 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（奥数）, 大学课程（高等数学）, 大学课程（金融学）, 吉它小学初中时拿过奥数竞赛名次2015-04-28查看/预约
T16667
黄教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海对外经贸大学
商法		松江小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科）, 初三（化学）, 初三（语文）, 初三（英语）, 初三（数学）2015-04-28查看/预约
T16663
周教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海理工大学
环境与艺术设计		其他城市美术艺术绘画特长 江苏美术统考前100名2015-04-28查看/预约
T4132
龚教员
（男）		在职小学教师
本科毕业
数学教育		浦东小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 钢琴性格开朗,能够和学员很好地沟通交流,工作认真负责,有一定的教学经验
在家教方面已有十来年经验。对于不同类型的孩子有不同行之有效的方法。把学校教育与家庭教育结合起来行成了一套独特的三轮学习法。
我的教学特长：传授知识，深入浅出；培养兴趣，激发潜能；因材施教，方法恰当。		2015-04-28查看/预约
T15819
王教员
（女）		在职小学教师
硕士毕业
数学教育		普陀小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育(奥数), 初一初二（数学）, 初一初二（物理）善于与学生沟通，曾获优秀学生干部、三好学生等2015-04-28查看/预约
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