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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T45183
拜教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		华东师范大学
教育学专业		普陀小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 小学教育（英语）, 预备班课程, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 预备班（英语）英语六级，普通话一级，具有良好的教育教学基础知识，能够合理的引导学生进行学习。2021-04-27查看/预约
T45182
曹教员
（女）		本科大一学生
本科在读		华东师范大学
化学		闵行小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 初三（化学）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 高三（化学）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导）本人华东师范大学化学师范专业在读，拥有较好的化学、生物知识，初中曾参加多次化学数学英语竞赛，均有名次，在上海高考等级考中获得了化学A+，生物A的好成绩，数学英语课程学习也较优秀，学科基础扎实。本人较有耐心，在学校里也经常教同学题目和上课讲题，教书技能也挺不错的。2021-04-26查看/预约
T45181
沈教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海外国语大学
日语		浦东小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）2021-04-26查看/预约
T45180
刘教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海应用技术学院
市场营销		奉贤学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（化学）, 高一高二（数学）2021-04-26查看/预约
T45178
袁教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		同济大学
航空宇航科学与技术		杨浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 大学课程（力学）, 街舞2021-04-26查看/预约
T45177
李教员
（男）		专职老师
本科毕业
信息工程		静安小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初一初二（数学）, 初三（数学）1）李老师，男，30岁
（2）可辅导小学全科，小学初中数学
（3）身份:目前是专职家教，累计辅导学生近一万小时
（4）江西理工大学全日制本科信息工程，学士学位，大学英语四级
（5）经历：3年教育机构全职工作经验，期间带小学晚托班全科辅导；后加入轻轻家教专职小学初中数学辅导，曾获轻轻家教“最佳老师”，好评率100%；目前已有5年专职家教经历		2021-04-26查看/预约
T45175
孙教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
计算机专业		杨浦预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）2021-04-25查看/预约
T45173
陈教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		东华大学
通信专业		松江小学教育, 预备班课程, 初一初二大学期间曾在辅导班辅导三四五六年级各科作业。
比较稳重踏实，对待学生比较耐心认真。		2021-04-25查看/预约
T45170
李教员
（男）		高中科技讲师
硕士毕业
飞行器设计		闵行初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 信息科技, 高三（数学）, 高三（物理）带过多年高中物理数学
同时带过上海市青少年科技创新大赛一等奖多项
熟悉信息技术		2021-04-25查看/预约
T2557


戚教员
（男）		在职专业培训机构教师
本科毕业
萨克斯		浦东萨克斯一、师德表现：负责的备课，并记录。根据每位学员的特点，进行教学上的调整以及平常练习的跟踪，监督的端口前移，学员平时练习中出现的问题，进行及时的反馈并给与指导。使学员可以得到更多的有效练习。
二：教育、教学工作：注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。同时提高自我的教学认识水平，适应新形势下的教育工作。		2021-04-25查看/预约
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