教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T5711![]() | 张教员 (女) | 海外华侨 本科毕业 | 公共关系管理 | 宝山 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 中文/方言, 外国人中文, 英语/翻译, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 英语四级 | 2010-06-24 | 查看/预约 | |
T5748 | 张教员 (女) | 规划师 本科毕业 | 城市规划 | 徐汇 | 初一初二(数学), 初三(数学), 初一初二(物理), 普通话, 初三(物理), 小学教育(奥数) | 本人是郑州航空工业管理学院毕业的本科生,所学专业城市规划,籍贯吉林省四平市,自小学开始数学与物理是我的强项,小学毕业的最后一次的数学考试获得全校第一,区第二,高中也以优异的成绩考入郑州航空工业管理学院,现由于工作原因居住在徐汇区交通大学老校区附近(徐汇区乐山新村),有意者请与我联系。 | 2010-06-23 | 查看/预约 |
T5738![]() | 邱教员 (女) | 在职幼儿教师 硕士毕业 | 教育学 | 普陀 | 学龄前, 小学教育, 小学教育(全科辅导), 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(全科), 预备班(数学), 预备班(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初一初二(英语), 初一初二(全科) | 辅导幼儿获上海市小青蛙故事比赛三等奖;辅导幼儿获得“真彩杯”幼儿绘画大赛一等奖;英语过六级;德语过四级;普通话二级甲等,文科出色;去年暑假辅导两名小学生参加英语三星考试都过级 | 2010-06-20 | 查看/预约 |
T5735 | 沈教员 (男) | 高中应届毕业生 本科在读 | 物理学 | 杨浦 | 初三(数学), 初一初二(数学) | 2010-06-19 | 查看/预约 | |
T1305![]() ![]() ![]() | 欧教员 (女) | 在职专业培训机构教师 硕士毕业 | 钢琴 | 浦东 | 钢琴, 电子琴 | 本人毕业于湖南师范大学音乐学院,钢琴专业硕士学位,曾师从于中央音乐学院著名教育家黄佩莹教授和美国著名演奏家Mykola Suk。 1、 演奏水平: ①曾多次参加钢琴、电子琴大赛并获奖(“金斯波格杯”钢琴大赛金奖、“天音杯钢琴大赛”金奖、“美德里杯”电子琴大赛金奖)。 ②2008年举办过个人钢琴演奏会。 ③曾被湖南大剧院聘为合唱团钢琴伴奏。 ④在大学期间,多年被指派为湖南省联考高考声乐伴奏。 2。综合水平: ①多年从事高考乐理、视唱练耳教学,可教授音乐家协会、音乐学院、英国皇家音乐学院乐理。 ②擅长钢琴即兴伴奏。 | 2010-06-19 | 查看/预约 |
T5697![]() | 顾教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 宝山 | 小学教育(奥数), 预备班(奥数), 高一高二(数学), 高三(数学) | 耐心细致,市重点一线教师 | 2010-06-16 | 查看/预约 |
T5717 | 王教员 (女) | 本科 本科在读 | 金融保险学 | 杨浦 | 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 大学课程(经济学), 日语, 钢琴 | 高中理科数理化成绩较好高考理综合286分高分,高中全国高中生理科竞赛化学学科获奖,可辅导高中数理化 本科阶段大一经贸日语专业,日语达到二级水平 后转专业至金融保险学,经济学金融学有良好学科基础 第二专业金融统计学,在高等数学方面有一定优势 学钢琴10年经历已获得全国10级证书 本人性格随为人和善,可以与学员良好的沟通 | 2010-06-09 | 查看/预约 |
T5677![]() | 王教员 (女) | 英语导游 本科毕业 | 英语教育 | 闵行 | 初一初二(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 外国人中文, 中文/方言, 普通话, 英语口语, 新概念英语 | 英语是我的特长,希望可以将大学里,所学的教育知识学以致用,一直都带的有学生,希望可以有机会合作! | 2010-06-02 | 查看/预约 |
T4124![]() | 叶教员 (男) | 在职小学教师 大专毕业 | 音乐 | 闵行 | 小学教育(全科辅导), 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 学龄前(启蒙教育), 预备班(数学), 初一初二(数学) | 信心+耐心=成功 | 2010-06-01 | 查看/预约 |
T1451![]() | 杜教员 (男) | 在职大学教师 本科毕业 | 日语 | 徐汇 | 日语 | 本人系上海重点大学教师,自幼随曾是日本早稻田大学30年代留学生的外祖父研习日语10多年,现致力于日语教学。在多年的日语家教实践中不断总结,积累了一定的家教经验(家教教学与全日制教学是完全不同的概念)。比如,不同的教学对象对自己的学习目标是不一样的,有的是考级(占日语家教的大部分),有的是为了工作需要,能与日本同事沟通;还有的是纯粹出于兴趣爱好,了解日本文化,与日本人交朋友,或者是能看懂日本的电影、动画等。根据不同的教学对象和教学要求,本人会设计不同的教学计划,注重有的放矢。比如对于考级的学生,根据其是否有日语基础的情况,设计双线型教学,以上外《新编日语》1-4册为主线,着重于日语语法、句法和句型、单词的练习和积累,打好基本的日语基础;以权威的考级辅导教材为辅线,强化考题练习(听解、单词、读解和文法),熟悉题型,了解出题倾向,循序渐进,以达到融会贯通的目的。本人擅长于文法讲解、报章读解,精于对原文进行分丝析缕般的语法和句法意义上的讲解。现为上海翻译家协会会员、上海市科技翻译学会会员,事迹被收入由中国翻译工作者协会编篡的《中国当代翻译工作者大词典》。 本人日语教学博客:http://blog.sina.com.cn/amberdu | 2010-05-30 | 查看/预约 |
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