| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T29113 | 吴教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 同济大学 土木工程 | 杨浦 | 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导） | 比较擅长理科，以及应试技巧和应试心理应试方法辅导 | 2017-03-05 | 查看/预约 |
| T29768 | 刘教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 电子与信息工程 | 杨浦 | 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物） | 2017-03-04 | 查看/预约 | |
| T29748 | 陆教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 电子与信息工程专业 | 嘉定 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导） | 理工科类成绩比较凸出 | 2017-03-04 | 查看/预约 |
| T29720 | 成教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 建筑与土木工程 | 杨浦 | 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学） | 就读于同济大学建筑与土木工程专业，专业排名全国第一。老家在浙江绍兴，中考是绍兴市袍江中学第一名，初中学习经验丰富。本科获得学习二等奖学金和社会工作奖学金。 | 2017-03-03 | 查看/预约 |
| T29730 | 王教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 人文科学实验班 | 杨浦 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科） | 具备较强的语言敏感和创作才华，性格开朗，热情善良，在校成绩优异，在校参与过各类实践活动与学生工作，并担任班长等学生干部，组织过丰富的校园活动，具备一定的管理天赋。有爱心，懂回报，积极参与社会实践活动并有丰富的家教经验。 | 2017-03-03 | 查看/预约 |
| T29690 | 刘教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 人文科学实验班 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 性格开朗大方，喜欢篮球 | 2017-03-02 | 查看/预约 |
| T29610 | 王教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 力学 | 杨浦 | 初一初二（物理）, 初三（物理） | 性格开朗，在学校对于学术严谨，具有很好的团队精神 | 2017-02-27 | 查看/预约 |
| T21967 | 陈教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 物理系 | 浦东 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学） | 初高中时曾多次代表学校参加各类竞赛，其中最大的奖项为上海市应用数学竞赛1等奖，同时推优进入同济大学 | 2017-02-25 | 查看/预约 |
| T29137 | 杜教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 市政工程 | 杨浦 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（数学） | 性格开朗，认真负责 | 2017-02-25 | 查看/预约 |
| T29537 | 史教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 行政管理 | 杨浦 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（历史）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学) | 在高中时是一个理科男，对数理化比较擅长，并且对中国历史有浓厚的兴趣和了解，而且经常辅助老师给同学们讲解题目。也曾参加过竞赛，获得过奖项，但我感觉这对教导学生来说并不是必备技能。更重要的是提升的孩子理解能力和自我学习能力。有过支教经历，对带小学生也有一定经验。 | 2017-02-24 | 查看/预约 |
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