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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T39364
陈老师
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学与应用数学（师范）		其他城市初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）1，任教近四年，熟悉教材，对中考方向有自己的见解
2，上课语言幽默风趣，深受学生喜欢
3，备课认真，知识点讲解到位		2019-03-14查看/预约
T35536
戴老师
（男）		0
0
数学与应用		黄浦初一初二（数学）本人男，49岁从事数学教学二十余年，小学，初中数学老师。有独到的教学思路，讲解的非常透彻。讲课思路清晰，生动形象，解题技巧丰富，，上课知识题量充足，一节课能串通起来讲解很多相关的知识点和习题，有广度，也有深度。上课认真负责，能针对每一位学生，制定相应的学习计划，进行有针对性的拓展拔高。很多家长反馈教的不错。2019-03-12查看/预约
T32353
瞿老师
（女）		在职小学教师
本科毕业
运动训练		杨浦学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 体育, 羽毛球, 网球, 上海话2019-03-11查看/预约
T16298


王老师
（女）		在职初中教师
本科毕业
英语教育		静安小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 新概念英语, 牛津英语认真负责，任教十年，十二年家教经验，经验丰富。带过多届毕业班，有独特教学方式，教学耐心，注重方法，擅长语法，精于阅读理解，首字母填空，写作。2019-03-10查看/预约
T39382
李老师
（女）		离职高中教师
本科毕业
地理科学		浦东学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 高三（地理）, 高一高二（地理）2019-03-08查看/预约
T39396
袁老师
（女）		离职幼儿教师
硕士在读		上海理工大学
印刷光学工程		闵行初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）英语六级，全国研究生数学建模大赛三等奖，有初中数学教师资格证，擅长数学，能够很好的帮助学生理解。2019-03-08查看/预约
T39363
喻老师
（女）		在职高中教师
本科毕业
纺织工程		长宁初一初二（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）带教学生都能取得较大进步，慢慢喜欢上数学。
课堂以学生为主体，寓教于乐，因材施教，用心去做教育。		2019-03-07查看/预约
T38883
丁老师
（女）		在职高中教师
本科毕业
英语		闵行预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）教学特色：“玩转英语、快乐无穷”。
1、英语教学大纲和英语自身学习的特点水乳交融，英语的知识性和生活的趣味性有效结合，寓教于乐，最大限度地激发学生学习英语的热情。
2、毕业班英语教学。一轮夯实基础，大纲词汇百分百掌握，所有知识点烂熟于心。二轮教学与针对性练习有机结合，在实践中深化知识。
3、英语听说读写分层教学并紧密结合，让学生在快乐中学习，在学习中自信，在自信中玩转英语。
4、让学生多用联系发展的眼光看待学习与生活上的问题，从学习与生活两方面培养学生的学习品质与良好的行为习惯，受益终身。		2019-03-07查看/预约
T38957
陈老师
（男）		在职高中教师
本科毕业
语文		闵行预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）从事语文教育，针对每个年级整理出一套适合学生学习的教案！特别对毕业班学生整理一套语文学习方法，对语文的说明文，记叙文，议论文及作文写作解题技巧，让学生能够更好按照答题步骤来做题，能快速有效的提高语文成绩。教学理念：语文有着举足轻重的地位，它起着承上启下的作用，在如此重要的教学阶段，可以打破传统的单一的教学方法，增强教学模式的多元化，不仅可以很好的发挥自身的衔接作用，对学生以后的语文学习也具有很大的帮助。但是固有教学模式中的单一性，很容易使学生在学习过程中对语文的学习失去兴趣，不利于教学活动的进行与学生自身的全面发展，因此，增强教学方法的多样化显得非常重要。2019-03-07查看/预约
T39354
杜老师
（女）		在职小学教师
本科毕业
数学		嘉定学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）杜老师，本科，2011年毕业于山东师范大学数学专业，毕业后一直从事小学数学教学，坚持用心经营教育，专业理论在教学实践中得到了娴熟的运用和认识。培养学生养成习惯，复杂问题简单化.自参加工作以来，一心扑在教育上，多次荣获各级优秀教师称号。2013年获得教坛新秀荣誉称号。2015年获得小学数学竞赛“优秀指导教师荣誉称号”.
人生格言是：用心呵护每一位学生，用爱心，耐心和责任心赢得了学生的爱戴和家长的认可。		2019-03-06查看/预约
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