| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T18074 | 劳教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 神经生物学 | 闸北 | 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物） | 2015-07-13 | 查看/预约 | |
| T18071 | 张教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 图书情报（信息管理） | 闵行 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学） | 华东师大硕士研究生专业数学家教,有教师资格证、华师大勤工俭学证、持证上岗、安全可靠、专业数学家教，只要孩子听话、保证提高孩子成绩。长期在国内知名上市教育公司兼职数学学科教师并成为明星教师及学科负责人，熟悉上海中学考纲及上海中高考政策，针对性辅导，点对点帮扶，助力孩子提高学习成绩 | 2015-07-13 | 查看/预约 |
| T13955 | 徐教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东政法大学 行政管理 | 松江 | 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 小学教育（数学）, 初三（数学）, 初三（英语） | 英语专业八级; 计算机等级一级,普通话二级甲等 偏理性，有耐心，勤奋，敬业；客观理智地面对问题；责任心强，良好的沟通能力及协调能力，能够处理好各种人际关系 初中参加过奥数竞赛并取得名次，高中担任过数学课代表 大学期间班级学习委员，获得校级及国家奖学金，三好学生 | 2015-07-13 | 查看/预约 |
| T17950 | 王教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 其它 西北工业大学——自动化，暑期被老师委派到华理做项目，为期估计半年，现暂住华理 | 徐汇 | 高一高二（数学）, 初三（数学）, 初一初二（数学）, 高一高二(化学), 初三（化学） | 2015-07-13 | 查看/预约 | |
T18075  | 王教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 生物医学工程 | 宝山 | 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高三（数学）, 高三（化学）, 高三（生物） | 我是一个理科男，生源地是江西，我的数学物理化学生物都是很好的，高考成绩也是很不错的，以前也是比较喜欢教同学之类的，所以还是积累了比较多的家教经验吧。 | 2015-07-13 | 查看/预约 |
| T18089 | 刘教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 华东师范大学 数学 | 金山 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学) | 2015-07-13 | 查看/预约 | |
| T18090 | 吴教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 数学教育 | 闵行 | 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 我对自己这些年的教学有过一个总结，孩子们最需要的是认同，这样才能走进他们的世界，了解他所需要的。 | 2015-07-13 | 查看/预约 |
| T18063 | 尹教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 其它 化学教育 | 闵行 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（数学）, 小学教育(奥数), 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（化学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（化学） | 在校期间获得过多次荣誉证书，及相关奖状等等，有耐心，对工作认真负责。 | 2015-07-12 | 查看/预约 |
| T18045 | 宋教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海电力学院 电力电子与电力传动 | 杨浦 | 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理） | 2015-07-12 | 查看/预约 | |
| T7964 | 唐教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学教育 | 徐汇 | 初三（数学）, 初一初二（数学）, 预备班（数学）, 预备班（奥数）, 小学教育（数学） | 擅长初一至初三数学，一直在重点中学任教，掌握中考命题趋势，在辅导上能注重学生的读题能力、解题思路各方面能力的培养。每节课都根据学生的情况精心准备试题，使学生能熟练掌握以前没掌握的知识点，从而达到提高成绩的目的。一个好的老师一定能让你花最少的时间，提高到你理想的成绩。 | 2015-07-12 | 查看/预约 |
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