| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T8749 | 李教员 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 数学 | 闸北 | 初一初二(数学), 小学教育(数学), 初三(数学), 预备班(数学) | 自我描述:我是华师大数学系研究生毕业,现市重点中学初中部任教数学,教龄20多年,其中辅导过十几年初三毕业班,有丰富的教学经验。并在全国教学大赛多次获奖,被评为市级优秀教师,熟悉各年级知识点和考纲要求。利用业余时间做家教。教学特色:1.有耐心,不管什么性格的孩子,我都能让他静下心来听我讲课。2.启发式教学,让孩子学到知识,解决问题的同时,还教会孩子学会思考问题,分析问题。3.问题式教学法 诱导孩子带着问题学习,激发孩子的学习兴趣和热情,从而很好地发挥孩子的主观能动性。 成功案例很多,三门路双胞胎七年级辅导一学期由原来70分考了双百分;一名九年级中等生,由我辅导一年成功考入交大附中,家长非常满意。 | 2026-04-12 | 查看/预约 |
| T48786 | 刘教员 (女) | 机构在职 本科毕业 | 数学与应用数学 | 徐汇 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初二(化学), 初一初二(科学), 初一初二(全科), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学), 大学课程(高等数学), 大学课程(统计学), 普通话, 烹饪, 小学教育(全科辅导), 小学教育(数学) | 汕头大学数学专业毕业,安徽高考数学135分,毛坦厂复读选手,一年从103分提到135分,因为走过从不及格到高分的路,所以深知学生数学学不好的点,有较为敏感的洞察力,善于快速捕捉学生对知识的掌握程度,从而针对性调整当下的教学进程。善用批判性思维,也会在教学知识的同时培养学生的批判性思维。 本人女,也擅长对女生进行数学教学,明白女生在数学上的问题和优势,针对性培养。 | 2026-04-12 | 查看/预约 |
| T48831 | 刘教员 (男) | 机构老师 本科毕业 | 通信工程 | 嘉定 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 2026-04-11 | 查看/预约 | |
| T21491 | 刘教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学教育 | 虹口 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班课程, 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二, 高一高二(数学) | 从大学开始做家教,到现在已有10余年家教经验,擅长差生补差优生提优,善于引导孩子学习,总结解题思路,对待学生和善,讲课幽默风趣,教学成果丰富 | 2026-04-09 | 查看/预约 |
| T48826 | 史教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 人文社科试验班 | 宝山 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(英语), 高一高二(地理), 高三(地理), 高三(高考心理辅导) | 我从小品学兼优,在高中时当过三好学生,同时也是大一新传学院的新生代表。中学阶段当过英语、数学课代表,以及班长等职务。在初高中时经常帮老师批改作业以及辅导同组同学学习。性格好有耐心,同时也有自己的学习方法和学习策略,会积极引导学生思考。高中期间多次参加各种校内活动,多次担任主持人,多次去初中宣讲,表达能力清晰。 | 2026-04-08 | 查看/预约 |
| T48823 | 裴教员 (男) | 在读博士生 博士在读 | 同济大学 统计学 | 普陀 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 科技创新大赛, 预备班(奥数), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(奥数), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 计算机基本操作, 计算机应用能力, 英语四级, 英语六级 | 本人为同济大学在读博士时,具备扎实的数学与英语学科功底。本人小升初数学英语均为100分,中考数学118,英语116(满分120),高考数学英语均为130+,大学期间获得美国大学生数学建模竞赛国际一等奖。拥有超过四年的丰富家教经验,深刻理解中小学知识体系与学习痛点。教学风格耐心、严谨、富有启发性,不仅注重知识传授,更擅长学习方法构建与良好学习习惯的培养,致力于帮助学生实现“学会”到“会学”的转变,深受学生与家长好评。 教学过程中,不单纯讲题,而是讲解思路由来,引导学生自己说出解题步骤,培养独立思考与规范表达能力。精通数学的逻辑思维与英语的语言规律,能引导学生发现文理学科学习方法的共通之处,提升综合学习效率。要求学生复述课堂要点,并共同制定错题整理、单词记忆、预习复习的个性化计划,监督执行直至养成习惯。 | 2026-04-07 | 查看/预约 |
| T48822 | 廖教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 复旦大学 经济学 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文) | 2026-04-06 | 查看/预约 | |
| T48817 | 赵教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海海洋大学 市场营销 | 宝山 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理) | 我是一名大一在读学生,高中就读于宝山中学。我性格耐心细致,擅长与小学生和初中学生沟通交流。我擅长数学和英语学科,中考语文139分,高中阶段数学和英语依旧稳列前茅,具备扎实的学科基础。四级550➕。 熟悉中小学阶段的知识体系和学习重点,能根据不同学生的特点调整教学节奏,善于用生动易懂的方式讲解知识点,帮助孩子建立学习信心,培养良好的学习习惯。 | 2026-04-05 | 查看/预约 |
| T48811 | 傅教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 电气自动化 | 徐汇 | 小学教育, 小学教育(数学), 预备班(数学) | 喜欢数学,数学一直不错,中考150,高考137 | 2026-04-04 | 查看/预约 |
| T48775 | 刘教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 能源动力 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初三 | 2026-04-04 | 查看/预约 |
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