| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T3196   | 冯教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 徐汇 | 初三（奥数）, 初三（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 初一初二（物理）, 初三（物理） | 初三在职数学教师，中学一级教师，善于根据学生实际情况安排教学，引导学生掌握学习方法。历年都有辅导和教学的学生取得满分的优秀成线。 | 2009-07-03 | 查看/预约 |
| T3206 | 赵教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 物理 | 闵行 | 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（物理） | 经验丰富 专业扎实 | 2009-07-02 | 查看/预约 |
| T3107 | 王教员 （女） | 其它教师 本科毕业 | 小学教育 | 静安 | 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 2009-07-02 | 查看/预约 | |
| T2079 | 高教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 虹口 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 2009-07-01 | 查看/预约 | |
| T2857 | 徐教员 （女） | 中国海诚员工 本科毕业 | 环境工程 | 南汇 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语） | 性格随和，容易感动，喜欢小孩，多次获得学校的奖学金，国家助学金和励志奖学金等，英语是我的特长，通过CET-6，分数为555分。 | 2009-06-30 | 查看/预约 |
| T3102 | 刘教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 中文 | 闸北 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文） | 能够与孩子很好的沟通，擅长鼓励，激发孩子的求知欲，帮助养成良好的学习习惯。 | 2009-06-29 | 查看/预约 |
| T3085 | 阮教员 （女） | 在职小学教师 本科毕业 | 美术教育 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 书法, 西洋画, 美术 | 我毕业于美术专业～学习绘画8年之久，主修西洋油画，善长美术手绘及各行家书法，现任教于中小学双语美术，英语擅长，具高级中学教师资格 | 2009-06-29 | 查看/预约 |
| T3020 | 朱教员 （女） | 在职幼儿教师 本科毕业 | 学前教育 | 南汇 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语） | 英语六级 | 2009-06-28 | 查看/预约 |
| T2343 | 周教员 （男） | 离职初中教师 本科毕业 | 行政管理 | 杨浦 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学） | 性格外向、活泼开朗，乐于与人相处，能吃苦耐劳，适应能力强，做事细致、严谨，有上进心。本人对待所做每件事的态度是：只要开始去做了，就一定要做好。 | 2009-06-28 | 查看/预约 |
| T3031 | 陶教员 （男） | 离职初中教师 本科毕业 | 数学教育 | 虹口 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 小学教育(奥数) | 我有三年一线初中数学教学经验，有丰富教学管理经验，曾带领一个班班主任工作，在教学上一丝不苟，多次受到校领导的肯定和赞美。辅导本班学生在校举办的数学竞赛中多次获奖，也多次得到本班学生家长的表扬。 | 2009-06-28 | 查看/预约 |
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