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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T37510
白教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海财经大学
会计		杨浦学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）性格开朗，热情。对待学生有耐心，希望和家长一起帮助学生养成好的学习习惯。2018-09-11查看/预约
T37499
柏教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海理工大学
机械设计制造及其自动化		杨浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）2018-09-10查看/预约
T37494
王教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海理工大学
自动化		杨浦学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）英语四六级证书
大学奖学金
德语a2		2018-09-10查看/预约
T9801


汪教员
（男）		在职初中教师
本科毕业		华东理工大学
中文		徐汇小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（语文）徐汇区在职教师，一直从事小学语文教学，尤其是阅读和作文，曾辅导多名学生荣获上海市小学作文奖，在家长和学生中评价很高，善于把握学生学习心理，提升学生学习兴趣2018-09-10查看/预约
T36891
王教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海师范大学
汉语国际教育		徐汇小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）英语专业四级水平，有初中语文教师资格证，而且开朗爱笑，能和小孩子相处的很好。2018-09-10查看/预约
T37447
庄教员
（男）		本科大二学生
本科在读		东华大学
电子信息类		其他城市小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（物理）, 高三（化学）本人有一定的家教经验，熟悉小初高基本的理科学习方法。能较好的掌握学生的学习状态，了解学生在学习上可能遇到的障碍。性格开朗，能够与学生进行良好的互动。高中为省重点高中重点理科班，平均成绩年级前十。曾获得2016年全国高中生化学竞赛省级一等奖，参加过自主招生竞赛培训。大一平均绩点3.45。希望能够与学生一起成长，更加优秀。2018-09-10查看/预约
T37462
巫教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海政法学院
经济学		青浦小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）本人初高中英语成绩位于班上前三，学过新概念英语和一段时间的雅思，平易近人，富有耐心2018-09-10查看/预约
T37495
郭教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
汉语言文学		徐汇小学教育（语文）, 预备班课程, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）能根据孩子的思维特点和学习习惯因材施教，提高语文学习兴趣。擅长作文、阅读教学、文言文教学、中国传统文化教学、唐诗宋词教学等。教学风格风趣幽默、知识含量大，给孩子总结一套科学、实用的答题技巧和解题思路，可以稳步提升学生成绩。2018-09-10查看/预约
T37469
郭教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海外国语大学贤达学院
朝鲜语		其他城市小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（英语）, 高三（英语）2018-09-08查看/预约
T37467
刘教员
（女）		自由老师
本科毕业
广播电视编导		杨浦学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（语文）有初中语文教师资格证。大学期间带过家教，擅长科目为语文，小学奥数。曾在机构做过一年的全职老师。目前是自由老师。为人亲和，教学风格是擅长因人而异，启发性教学。2018-09-08查看/预约
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