教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
上次登陆 | 查看详情 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
T48275![]() | 张教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 东华大学 纺织专业 | 松江 | 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初二(化学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 2025-06-24 | 查看/预约 | |
T48268![]() | 吴教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 智能制造 | 0 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初二(化学), 初三(物理), 初三(化学) | 擅长初中数学和物理化学生物,综合实力就强,在初中曾得过年纪第二,能够做到帮学生梳理知识点,补好基础,把不懂的知道点掰开讲,简单讲,让学生听了就会,做题遇到相应的知识点能上手 | 2025-06-22 | 查看/预约 |
T48255![]() | 徐教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海海事大学 法学(海商法) | 奉贤 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 预备班(语文), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(语文), 初三(英语), 高一高二(数学), 高三(数学) | 上海海事大学海商法专业大二在读,高考数学120,英语cet-6,等级考地理A、生物A,历史B+,第十四届中学生数理化综合实践活动·应用知识与建模论文(实践报告)综合能力展示上海市高二年级数学学科二等奖,“海亮杯”2021-2022学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛预赛上海赛区二等奖 | 2025-06-16 | 查看/预约 |
T48217![]() | 孙教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海应用技术学院 应用化学(中外) | 闵行 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语) | 大学期间参加了大学生创新创业,获得过大学区级阅读一等奖,中考语文136分,英语141分,钢琴八级,高中时获得过北外举办的国际英语大赛二等奖 本科是计划内中外合作,专业课及相关英语课均为奥克兰理工大学教授全英文授课,考试作业也都是英语,其它课均为双语授课,英语优势明显,加上本人学的是应用化学为理科数学也较突出。会根据孩子的薄弱点授课,提前准备上课讲义,认真负责有耐心 | 2025-06-07 | 查看/预约 |
T48234![]() | 蔡教员 (男) | 专职老师 本科毕业 | 电气工程及其自动化专业 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初一初二(物理), 初二(化学) | 积极,自信,沟通能强,成熟稳重,责任心强,心态稳定,喜欢看书,刷题,喜欢有趣的数学题,喜欢科幻小说。 | 2025-06-03 | 查看/预约 |
T48233![]() | 张教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 微电子科学与工程 | 其他城市 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(语文), 初三(英语), 初三(物理) | 高度细心负责:做事严谨细致,善于发现并处理潜在问题;重承诺,确保任务高质量完成。 温柔耐心,亲和力强:性格温和友善,耐心倾听理解他人,营造舒适沟通氛围。 热爱孩子,富有同理心:真心喜爱与孩子相处,理解其思维与情感,擅长换位思考,习惯从学生视角出发分析问题,以他们接受的方式沟通引导。 性格外向,沟通积极:开朗外向,乐于交流互动,能主动建立联系、表达想法,促进协作。 综合优势:融合细心负责、温柔耐心、换位思考、热爱孩子和外向沟通的特质,能有效建立信任,在需耐心、沟通和关怀的岗位(尤其与孩子相关)发挥出色。 | 2025-06-02 | 查看/预约 |
T48219![]() | 王教员 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 闵行 | 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文), 道法 | 所获得的奖项和特长: 1、高中语文教资 2、上海知名VIP教育机构就职1年 3、上海市大学生戏剧节最佳表演奖 4、普通话二甲 自我介绍:(性格、个性、特长) 性格温柔活泼,教育倡导松弛有度,擅于循循善诱、引导孩子的学习节奏!真正的学习不是做了多少题!而是孩子能将一道经典题目融会贯通! | 2025-05-23 | 查看/预约 |
T48214![]() | 张教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 数学物理双修 | 杨浦 | 小学教育(语文), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 预备班(语文), 预备班(奥数), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(物理), 初二(化学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学) | 工作:本科在读(两年后毕业) 学校:同济大学 专业:数学物理双修 证件:同济大学基础学科拔尖基地(物理学)学生证 可教教材版本:学生家长推荐,教材、习题册、试卷均可 可辅导年级:小学至大学物理、数学、英语,初高中化学,小学语文,古文古诗默写解读,小学奥数,初高中奥数小蓝本,高中物理竞赛,新概念英语,英语数学,英语物理 其他资质:东京大学凝聚态物理研究所ISSP实习生,北京大学国际物理暑期学校交换,香港大学、南洋理工、京都大学访问,有海外交流经验,英语口语流畅,擅长英文演讲,高考英语147/150 辅导优势:经常在学校英语演讲,教授讨论班,家教经验丰富擅长沟通,计划先于法国读全奖数学物理硕士,然后哈佛理论物理全奖直博,根据学生做题情况检查基础,进而调整教学方式,注重基础和理解,而非死记解题 | 2025-05-20 | 查看/预约 |
T48207![]() | 陶教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 广播电视编导专业 | 徐汇 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 2025-05-15 | 查看/预约 | |
T48205![]() | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 汉语言文学 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(语文), 高一高二(语文), 高三(语文) | 家教经验丰富】丰富的一对一小学学段家教经历及一对多小班小学学段辅导班经历,过往带过6位小学阶段学生。 【教学特点】擅长语数外主课的辅导与教学,尤其擅长培养孩子的学习习惯与解题思维,针对不同群体年龄段都有不同的对策和指导方案,与孩子相处亲切,情绪稳定。 广受家长好评,被辅导同学成绩都有不同程度的提高。 【在校荣誉】同济大学优秀学生,同济大学校级一等奖学金,国家励志奖学金等。 | 2025-05-13 | 查看/预约 |
上海家教网热线:021-31265505 021-31262881
本站法律顾问:江南律师事务所 向群律师
中华人民共和国企业法人营业执照注册号:310120002933653
中华人民共和国组织机构代码证编号:35088557-4
沪ICP备2021007519号 沪公网安备 31011202006066号