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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T48255
徐教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海海事大学
法学（海商法）		奉贤小学教育（数学）, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 预备班（英语）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（英语）, 高一高二（数学）, 高三（数学）上海海事大学海商法专业大二在读，高考数学120，英语cet-6，等级考地理A、生物A，历史B+，第十四届中学生数理化综合实践活动·应用知识与建模论文（实践报告）综合能力展示上海市高二年级数学学科二等奖，“海亮杯”2021-2022学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛预赛上海赛区二等奖2025-06-16查看/预约
T48217
孙教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海应用技术学院
应用化学（中外）		闵行学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）大学期间参加了大学生创新创业，获得过大学区级阅读一等奖，中考语文136分，英语141分，钢琴八级，高中时获得过北外举办的国际英语大赛二等奖
本科是计划内中外合作，专业课及相关英语课均为奥克兰理工大学教授全英文授课，考试作业也都是英语，其它课均为双语授课，英语优势明显，加上本人学的是应用化学为理科数学也较突出。会根据孩子的薄弱点授课，提前准备上课讲义，认真负责有耐心		2025-06-07查看/预约
T48234
蔡教员
（男）		专职老师
本科毕业
电气工程及其自动化专业		浦东小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初一初二（物理）, 初二（化学）积极，自信，沟通能强，成熟稳重，责任心强，心态稳定，喜欢看书，刷题，喜欢有趣的数学题，喜欢科幻小说。2025-06-03查看/预约
T48233
张教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海大学
微电子科学与工程		其他城市学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（英语）, 初三（物理）高度细心负责：做事严谨细致，善于发现并处理潜在问题；重承诺，确保任务高质量完成。
温柔耐心，亲和力强：性格温和友善，耐心倾听理解他人，营造舒适沟通氛围。
热爱孩子，富有同理心：真心喜爱与孩子相处，理解其思维与情感，擅长换位思考，习惯从学生视角出发分析问题，以他们接受的方式沟通引导。
性格外向，沟通积极：开朗外向，乐于交流互动，能主动建立联系、表达想法，促进协作。
综合优势：融合细心负责、温柔耐心、换位思考、热爱孩子和外向沟通的特质，能有效建立信任，在需耐心、沟通和关怀的岗位（尤其与孩子相关）发挥出色。		2025-06-02查看/预约
T48219
王教员
（女）		在职小学教师
本科毕业
汉语言文学		闵行小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 道法所获得的奖项和特长：
1、高中语文教资
2、上海知名VIP教育机构就职1年
3、上海市大学生戏剧节最佳表演奖
4、普通话二甲
自我介绍:（性格、个性、特长）
性格温柔活泼，教育倡导松弛有度，擅于循循善诱、引导孩子的学习节奏！真正的学习不是做了多少题！而是孩子能将一道经典题目融会贯通！		2025-05-23查看/预约
T48214
张教员
（男）		本科大二学生
本科在读		同济大学
数学物理双修		杨浦小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 预备班（奥数）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（物理）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）工作：本科在读（两年后毕业）
学校：同济大学
专业：数学物理双修
证件：同济大学基础学科拔尖基地（物理学）学生证
可教教材版本：学生家长推荐，教材、习题册、试卷均可
可辅导年级：小学至大学物理、数学、英语，初高中化学，小学语文，古文古诗默写解读，小学奥数，初高中奥数小蓝本，高中物理竞赛，新概念英语，英语数学，英语物理
其他资质：东京大学凝聚态物理研究所ISSP实习生，北京大学国际物理暑期学校交换，香港大学、南洋理工、京都大学访问，有海外交流经验，英语口语流畅，擅长英文演讲，高考英语147/150
辅导优势：经常在学校英语演讲，教授讨论班，家教经验丰富擅长沟通，计划先于法国读全奖数学物理硕士，然后哈佛理论物理全奖直博，根据学生做题情况检查基础，进而调整教学方式，注重基础和理解，而非死记解题		2025-05-20查看/预约
T48207
陶教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海师范大学
广播电视编导专业		徐汇小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）2025-05-15查看/预约
T48205
张教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		同济大学
汉语言文学		浦东小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）家教经验丰富】丰富的一对一小学学段家教经历及一对多小班小学学段辅导班经历，过往带过6位小学阶段学生。
【教学特点】擅长语数外主课的辅导与教学，尤其擅长培养孩子的学习习惯与解题思维，针对不同群体年龄段都有不同的对策和指导方案，与孩子相处亲切，情绪稳定。
广受家长好评，被辅导同学成绩都有不同程度的提高。
【在校荣誉】同济大学优秀学生，同济大学校级一等奖学金，国家励志奖学金等。		2025-05-13查看/预约
T47903
翟教员
（男）		海外留学归国人员
硕士在读
计算机科学		浦东学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 科技创新大赛, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（全英文教材）, 道法, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 三校生, 大学课程, 外国人中文, 雅思, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级本科留学世界前15名大学，雅思7.5分以上，Gre347（高分），口语一级棒，已通过香港大学和英国伦敦大学研究生笔试和面试。上海市重点高中毕业，曾经带教过学生，反馈好，喜欢和孩子打交道，自学过教育心理学。2025-05-13查看/预约
T18386


张教员
（男）		在职专业培训机构教师
硕士毕业
中文系（汉语言文学）		普陀小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）, 高三（高考心理辅导）任语文组组长与重点推荐名师并进修汉语言文学中文系硕博，语文教学水平卓越，对于语文学习态度不佳、方法欠缺、兴趣不浓等情况，都有有效方法，积累的教学特色风格，逻辑性强，教风实、活、亲和力强，富有吸引力，专业化地针对性教学对提高语文成绩有显著功效，重视技巧的运用和思路的培养， 更令学生应试临场中超长发挥；针对初高中阅读更有独创的“优先等级法则”、文言诗歌“情景关系速分法”、初中记叙文“记叙文三步法则”与高中议论文“议论文三层次”，针对初高中语文应试与语文体系，均有独创内部技巧，多位学生高考中取得125+的成绩，高中作文三层次法则升为一类卷卷分，力求量化语文应试答题技巧与踩分方法帮助锁分。2025-05-01查看/预约
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