| 教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T49072 | 刘教员 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 英语 | 普陀 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 任职资质:在校高级教师 授课科目:初中英语 授课对象:初中生(适配新课程同步提升、补差培优、中考冲刺) #个人简介 本人为在校重点初中英语高级教师,深耕英语教学多年,几次参与中考英语阅卷工作,对中考命题规律、评分标准与出题趋势清晰把握,连续带教多届初三毕业班。 从教以来,多次荣获区、校级教学先进个人、优秀班主任、优秀教师等,教学能力与育人成果深受学校、家长及学生认可。 专属辅导教学方法(适配新课标+快速提分) 结合新课程与学习特点,采用系统化、模块化、高效率的分层辅导体系,兼顾课内同步、能力提升与中考提分、培优拓展课程,适配基础薄弱后进生、中等生提分提能、尖子培优拓展的各类学生: 1. 课程类型丰富,满足学生不同需求: 以校内课程为基础,对不同需求的学生提供差别化辅导课程,如新概念英语、朗文英语、剑桥原版英语(power up 、ket、pet、think)、自然拼读、场景口语等课程,满足不同需求。 2.分层辅导规划设计、精准补差培优: 根据学情分层提供知识点补差+能力训练+思维归纳三重训练,后进生侧重词汇过关、基础语法、句型夯实,基础题场景化训练,补课内短板,提升成绩;中等生侧重新题型考点错点突破、方法、能力提升,快速提分;优等生在巩固现有成绩基础上侧重拓展培优、思维提升、满分答题模板,冲刺中考高分训练! 3.注重方法输入,将知识点化整为零,不搞死刷题、模板套路,侧重语境化教学与思辨训练,突出技巧方法、闭环跟踪,贯穿“激发动力+训练能力”的实操,结合“费曼”学习法,让输入有效输出!达到“听得进去、想得明白、记得清楚、考得出来”的学习能力; 4.“模块化”学习、快速提升英语综合运用能力: 一是系统练习听力与人机对话,解决哑巴英语问题。 二是擅长分级阅读、中译英和个性化写作,贴合大阅读量、开放题型的考试新要求。 三是兼顾文化拓展与分层教学,能根据学生基础定制学习方案,平衡应试与英语综合能力,对词汇、语法、句型结构、阅读逻辑、书面表达拆解为独立专题模块,再紧扣新题型,采用“模块化场景专题训练”的模式,精讲精练,拆解出题思路和做题技巧,解决做题没思路、没方法的底层逻辑,让学生在输入后快速输出,提自信提能力! 5.辅导优势与成果展示: ‼️在校高级教师、优秀教师、循环教学经验,对新题型、新考点、提分技巧、学生心里健康辅导有深入研究; ‼️突出“应试提分”和“能力培养”相结合,让学生对新题型出题思路和解题方法技巧透彻的把握,实现低分提分、中分培优、高分稳分。 ‼️辅导成果斐然,非毕业班学生都能够提升15分-40分,如七年级时同学在原来50分-78分、六年级张同学在30分-74分,初三余同学从90分到中考131、刘同学从80多分到中考131.5分,杨同学80多分到中考122分,毕业班学生基本上都能够进入相应的区重点、市重点高中,还有2024、2025届毕业班沈同学、张同学、顾同学、李同学等多名学生中考英语分别取得139分、143分、145分、140分的优异成绩; 6.授课风格幽默风趣,善于节奏控场,有很强的课堂把控能力和氛围营造能力!让学习在妙趣横生的氛围中自然生成,实现英语成绩与综合能力双向提升! | 2026-08-07 | 查看/预约 |
| T49063 | 黄教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 华东理工大学 工业设计 | 徐汇 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初二(化学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 初三(奥数), 初三(全英文教材), 道法, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(奥数), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 软件, 图像处理 | 2026-08-02 | 查看/预约 | |
| T49053 | 肖教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海立信会计金融学院 财务管理 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(全科), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文) | 【自我介绍】 成绩:本人语文数学英语均属于优势科目,中考数学英语成绩均130+。高考数学英语成绩均110+。尤其英语 曾获得过上海市英语写作和翻译比赛国家级奖项。 【家教经验】 2022年辅导五年级学生,入学语数基础薄弱,经过系统补习,针对性梳理课内重难点,英语提升至96分,学习自信心明显提高。 【个人获得奖项】 1、2025年工商企业技能管理大赛 国家级二等奖 2、2025年全国大学生技术创新创业大赛 国家级三等奖 3、软件著作权 企业财务预算管理软件 | 2026-07-28 | 查看/预约 |
| T49051 | 陈教员 (女) | 公司职员 本科在读 | 上海大学 计算机 | 闸北 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 2026-07-28 | 查看/预约 | |
| T49048 | 姚教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海科技大学 生物 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初二(化学), 单簧管 | 我有两年家教经验,一年教培机构任教经验,广受好评,从小在上海读书,熟悉上海教材与考试体系,中考数学英语均145+,中考推优至徐汇某市重点,现就读于生物专业本科,大学第一批入党,有耐心,会讲上海话,会认真做课后复盘与备课。 | 2026-07-27 | 查看/预约 |
| T49042 | 陈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 其它 国际经济与贸易 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语) | 2026-07-24 | 查看/预约 | |
| T49036 | 戈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 其它 英语 | 闵行 | 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 通过国际人才英语考试 英语水平较高,高中市重点,英语稳定前25%,最好能到20名以内。 | 2026-07-23 | 查看/预约 |
| T49031 | 严教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 商务英语 | 普陀 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 初一初二(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(英语), 高一高二(英语) | 雅思7.5 26届春考英语137 曾到澳大利亚、美国、新加坡、加拿大等国游学 初高中参加校辩论队并获全国金奖 参加模拟联合国并获奖 高中阶段参加市级学生民间外交活动,任12人(来自全球同龄人)小组组长,口语流利,语音语调标准 | 2026-07-23 | 查看/预约 |
| T49032 | 付教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 软件工程 | 其他城市 | 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初二(化学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(奥数), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(奥数), 高一高二(化学), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(奥数), 高三(生物), 高三(高考心理辅导), 三校生, 数据库, 图像处理, 普通话 | 2026-07-21 | 查看/预约 | |
| T49013 | y教员 (男) | 外籍华人 硕士在读 | IMBA | 闵行 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语) | 本人英国国籍,在英国本土生活20年,证件信息均可核验,中英纯正双母语,发音标准英式口音,无中式英语口音问题。 现就读上海交通大学二硕,完整本土求学经历:小学就读交大附小、初中交大二附中,国内中小学全套教材、考点、校内重难点、应试套路完全吃透,深知国内孩子学英语的痛点。 区别于普通只盯作业、刷题的家教: 1. 口语优先:纯正英式发音沉浸式带练,纠正哑巴英语,日常对话、朗读、演讲同步提升,解决孩子不敢开口、发音畸形问题; 2. 课本同步夯实:校内单词、语法、课文精讲,吃透校内考点,同步完成作业查漏补缺,稳步提分; 3. 母语思维教学:摒弃死记硬背,用海外本土逻辑搭建英语思维,自然理解句式、语感,不是机械背单词; 4. 分层定制方案:幼小衔接/小学应试/初中提分/口语专项都可适配,根据孩子性格、薄弱点单独规划学习节奏。 从小接受国内完整基础教育+二十年海外生活,既能拿捏国内应试得分技巧,又能给到正宗地道的英语环境,兼顾分数提升与语言能力长期培养。 | 2026-07-13 | 查看/预约 |
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