教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T33702![]() | 彭教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 华东理工大学 国际经济与贸易 | 嘉定 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史) | 2017-10-01 | 查看/预约 | |
T33694![]() | 张教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 工业工程 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理) | 有丰富的家教经验 | 2017-09-30 | 查看/预约 |
T33672![]() | 黄教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 生物化学与分子生物学 | 嘉定 | 高一高二(生物), 高三(生物) | 2017-09-30 | 查看/预约 | |
T33670![]() ![]() | 范教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 宝山 | 初三(语文), 初一初二(语文), 预备班(语文), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 市重点中学一线教师,教龄11年。深刻把握上海一模二模及中考考点,精准洞悉中考命题方向,使用完整的知识框架体系提高学生成绩。凭借认真严谨的教学态度,兼并风趣幽默的课堂氛围,深受孩子们的喜爱,得到众多家长的认可。 | 2017-09-30 | 查看/预约 |
T33685![]() | 秦教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 测绘工程 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学) | 2017-09-30 | 查看/预约 | |
T33663![]() | 徐教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东理工大学 英语 | 嘉定 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(历史) | 上海市中学生作文竞赛三等奖 | 2017-09-29 | 查看/预约 |
T28732![]() | 姜教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海财经大学 文学 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(语文), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史) | 本人研究生毕业,专业为汉语言文学,对语言文字有较高的敏感度,基础知识扎实。具有高中语文教师资格证,普通话证书,英语四六级和计算机二级等证书。在本科时期就从事过多项兼职,在机构代课过程中积累了丰富的经验,曾教授小学语文、英语,拼读课,初中英语、语文,也代过小升初和初升高的学生,部分学生的成绩都有显著的提高。本人一直奋斗在教育的最前线,热爱这项事业。希望和各位家长一起携手创造孩子灿烂的明天。 | 2017-09-29 | 查看/预约 |
T33178![]() ![]() ![]() ![]() | 陆教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 小学教育 | 嘉定 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 小学教育专业,有耐心和爱心,非常喜欢小孩子也喜欢和孩子相处。语文和英语的授课能力比较强。 | 2017-09-29 | 查看/预约 |
T33664![]() | 高教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 普陀 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(奥数) | 高志林,83年,数学老师,普陀区在职老师,七、八年教学经验,对中学课程非常熟悉,尤其是小中高衔接方面的课题经验丰富,曾参与小升初的题目编纂工作以及初中数学专项知识课题研究。目前正在上课的学生有9个(进华、九峰、莘松等),各个层次的都有! | 2017-09-29 | 查看/预约 |
T33649![]() | 柴教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 物流管理 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 2017-09-28 | 查看/预约 |
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